Mesleki ortaöğretim kurumlarında okul yöneticilerinin karşılaştıkları veliler ile ilgili sorunlar

Mesleki ortaöğretim kurumları günümüz koşullarında ülkemizin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünün planlı olarak yetiştirilebileceği üniversitelerden sonra en önemli öğretim kurumlarıdır. Bu kurumların planlanan hedeflere ulaşabilmeleri bakımından çok uzun süredir ihmal edilen bir faktörün, ailenin de desteğinin alınmasının önemi artık iyi bilinmektedir. Okul-Aile iletişimi/işbirliğinin sağlanabilmesi için de özellikle bu kurumların yöneticilerinin yaşanan sorunları doğru tespit etmesi, alınacak tedbirlerin işe yaraması bakımından gereklidir.Bu araştırmanın amacı; Mesleki ortaöğretim kurumlarında görev yapan okul yöneticilerinin karşılaştıkları velilerle ilgili sorunları tespit etmektir.2008-2009 eğitim-öğretim yılında İstanbul İli Avrupa yakasında faaliyet gösteren Endüstri Meslek, Kız Meslek ve Ticaret Meslek Liselerinde görev yapan 328 okul yöneticisine araştırmacı tarafından geliştirilen bir anket uygulanmış ve geri toplanan anketlerden eksik ve yanlış içermeyen 300 adet anket araştırmanın amaçlarına uygun olarak istatistikî işlemlere tabi tutulmuştur.Yönetici Kişisel Bilgi Formu ve Anket ile elde edilen verilerin analizi SPSS v.15.0 ile yapılmıştır.Araştırmanın sonucunda, okul yöneticilerinin aileler (veliler) ile ilgili oldukça sık sayıda sorun yaşadıkları, özellikle iletişim ve işbirliği konusunda velilere ulaşamadıkları anlaşılmıştır. Yöneticilerin velilerle ilgili karşılaştıkları sorunları algılamalarında cinsiyet, yaş, öğrenim düzeyi, mezun oldukları kurum, yöneticilik süresi ve çalışılan okul türü değişkenlerinin önemli bir farklılaşma kaynağı olduğu bulunmuştur.Anahtar Sözcükler: Meslek Liseleri, Okul Yöneticisi, Aile, Okul-Aile İlişkileri.