Mesleki ve teknik eğitimde takım çalışması ve eğiticilerin performansına etkisi

Bu arastırma ile, endüstri meslek ve teknik liselerde görevli yönetici ve ögretmenlerin takım çalısması ve egiticilerin performansına etkisi'ne iliskin görüslerinin neler oldugunun saptanması amaçlanmıstır. Anket modeliyle yapılan bu arastırmada 2006-2007 Egitim-Ögretim yılı bahar döneminde İstanbul İli Anadolu yakasındaki 7 endüstri meslek ve teknik liselerde görev yapan 235 yönetici ve ögretmen üzerinde gerçeklestirilmistir. Arastırmada, etkili takımın özelliklerinin her bir alt boyutunun takım içi motivasyonda ve egiticinin performansıyla olan iliskisi ve ayrıca takım içi motivasyon ile egiticinin performansına etkisi arasındaki iliskisi arastırılmıstır. Arastırma sonuçlarına göre, hem etkili takımın özellikleri hem de egiticinin performansı arasında olumlu ve bir iliski, Ayrıca etkili takımın özellikleri ve takım motivasyonu arasında olumlu bir iliski, ve takım motivasyonu ve egiticinin performansı arasında olumlu bir iliski vardır. Anahtar Kelimeler: Egitim, Mesleki Egitim, Teknik Egitim, Takım Çalısması, Performans Degerlendirme, Egiticinin Performansı