Öğrenci merkezli eğitime göre hazırlanan dördüncü ve beşinci sınıf fen ve teknoloji dersi kitaplarının yeterliliği hakkında öğretmen görüşleri

Bu araştırma, Öğrenci Merkezli Eğitime göre hazırlanan 4. ve 5. sınıf Fen ve Teknoloji ders kitaplarının yeterliliği hakkında öğretmen görüşlerini belirlemek ve görüşler doğrultusunda varsa ders kitaplarındaki eksiklerin ortaya çıkarılarak nitelikli Fen ve Teknoloji ders kitaplarının hazırlanması için önerilerde bulunmak amacıyla yapılmıştır.Bu araştırmanın evrenini, 2007 ? 2008 Eğitim ? Öğretim yılında, İstanbul(Anadolu Yakası) ilindeki İlköğretim Okullarında görev yapan 4. ve 5. sınıf öğretmenleri oluşturmaktadır. Araştırma random yöntemiyle seçilen 30 ilköğretim okulunda 250 öğretmene uygulanmıştır.Araştırma betimsel niteliktedir. Ankette likert tipi ölçek kullanılmıştır. Veriler anket yoluyla elde edilmiştir. Bu anket, ilgili araştırmaların ve kaynakların taranması sonucu geliştirilmiş uzman görüşüne başvurularak ankete son şekli verilmiştir. Anketin ilk bölümünde ankete katılanların kişisel bilgilerinden oluşan 5 soruluk bilgi formu, ikinci bölümde ise Fen ve Teknoloji ders kitaplarının yeterliliği hakkında öğretmen görüşlerini belirlemeye yönelik 63 soru bulunmaktadır.Deneklere uygulanan anketlerden elde edilen verilerin çözümlenmesinde SPSS istatistik programı kullanılmıştır. Verilerin analizinde bilimsel istatistiklerden frekans ( N ), yüzde ( % ), ortalama ( X ), Standart sapmalar ( Ss ) yapılmıştır. Cinsiyet ve yayınevi değişkenleri için t ? testi çözümlemesi yapılmıştır. Yaş, kıdem, mezun olunan okul ile ilgili grup değişkenleri arasında farklılık olup olmadığını belirlemek için tek yönlü varyans ( ANOVA ) analizi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular için tablolar oluşturulmuş ve yorumlanmıştır.Verilerin değerlendirilmesi sonucunda 4. ve 5. sınıf öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji kitapları hakkında görüşlerinin; cinsiyete, yaşa, kıdeme ve mezun olunan okula göre farklılaştığı görülmüştür. Elde edilen bulgular ışığında öneriler geliştirilmiştir.Anahtar Kelimeler: Öğrenci Merkezli Eğitim, Ders Kitabı, Fen ve Teknoloji DersiOcak, 2008Suat AÇIKGÖZ