Okul çağı çocuklarının (6-11 yaş) yeni sosyalleşme aracı olarak internet

Çocuklar doğdukları andan itibaren iletişim kurarak sosyalleşme süreci içine girerler. Eskiden bu süreç ev, okul, sokak vb. ortamlarda gerçekleşirken modernleşme, yüz yüze ilişkilerin zayıflaması ve teknolojinin gelişmesiyle birlikte internete erişimi sağlayan yeni iletişim ortamlarına taşınmıştır. İnternetin sınırsız, renkli ve canlı dünyası çocukların çokça ilgisini çekmiş bugün artık her çocuğun bir tablete, telefona, bilgisayara sahip olmasını sağlamıştır. İnternet yetişkin hayatının olduğu kadar çocukların hayatının da vazgeçilmez bir parçası haline gelmiştir. Bireylerin sosyalleşmesi, insani nitelikler kazanması ve toplumun üyesi haline gelmesi oldukça önemlidir. Sosyalleşme aracı olarak internet ortamına bakıldığında alışılmışın dışında bir dünya söz konusudur. Kontrolün zayıf olduğu bu uçsuz bucaksız ortamlar, bir takım tereddütleri, tehlikeleri içinde barındırabilecek bir ortamdır. Yeni iletişim ortamlarında sosyalleşme, yetişkinlerde olduğu kadar çocuk sosyalleşmesi üzerinde de etkili olmaktadır. Bugün çocuklar, tek bir dokunuşla Türkiye'den Çin'e bağlanabilmekte ve sınırsız bir sosyal deneyime bütün tehlikeleriyle filtresiz ulaşabilmektedir. İşte tüm bu nedenlerle bu sınırsız dünyada sonsuz bir yolculuğa çıkan çocuklar, hangi ortamlarda hangi uygulamalarla, ne şekilde ve nelerin etkisiyle yetişkin hayatına hazırlanmakta ve sosyalleşme özelinde hangi deneyimlerle karşılaşmakta, hangi tehlikelere maruz bırakılmaktadır sorusundan yola çıkılarak okul çağı çocuklarının internetteki sosyalleşme durumları bu tez çalışmasında incelenmek istenmiştir. Tez kapsamında okul çağı olarak bilinen 6-11 yaş aralığındaki çocukların interneti kullanma düzeyleri ve amaçları belirlenmeye çalışılarak daha önce ayrı ayrı çalışılmış olan iletişim, oyun bağımlılığı, şiddet, sosyal medya, aile, okul, tüketim, alışveriş, reklam ve YouTube videolarını da kapsar şekilde tam bir sosyalizasyon süreci olarak konu değerlendirilmeye çalışılmıştır. Tez çalışmasında yer alacak olan arama motoru ve sosyalleşme, sosyal medya ve sosyalleşme, dijital oyunlar ve sosyalleşme, YouTube videoları ve sosyalleşme, internet reklamları, internette alışveriş ve sosyalleşme, çevrim içi görüşmeler ve sosyalleşme başlıkları kapsamı belirlerken internete bağlı olarak incelenen şiddet, tüketim, bağımlılık gibi olgular da tez kapsamında incelenmektedir. Yukarıda verilen alanların çocuk sosyalleşmesi üzerindeki etkileri anket uygulanarak ve gözlem yapılarak değerlendirilmeye çalışılmıştır. Anahtar Kelimeler: Çocuk, Dijitalleşme, İnternet, Kimlik, Sosyalleşme.