Okul öncesi eğitime babaların katılım düzeyleri ile ilgili değişkenlerin incelenmesi

Bu araştırmanın amacı; okul öncesi eğitim kurumuna giden çocukların eğitiminde babalarının katılım düzeyleri ile katılım düzeyini etkileyen faktörleri belirlemektir.Bu amaç doğrultusunda hazırlanan anket; 2008-2009 Eğitim öğretim yılında İstanbul ili Ataşehir ve Kadıköy ilçelerinde faaliyet gösteren 19 resmi okulöncesi eğitim kurumuna çocukları devam eden 346 baba üzerinde uygulanmıştır.Anket sonuçları; SPSS 15 paket programı kullanılarak bilgisayar ortamında analiz edilmiştir. Anketin güvenilirliğinin test edilmesinde Alfa Katsayısından (Coranbach Alfa) , örneklem grubunun demografik özelliklerine göre dağılımında frekans ve yüzde tanımlayıcı istatistiklerinden ve baba ve annenin demografik özelliklerinin babaların eğitimine katılımına etkileri ise t-testi ve varyans analizi yöntemleri kullanılarak sınanmıştır.Araştırma sonucunda okul öncesi eğitim kurumuna giden çocukların eğitiminde babalarının katılım düzeyleri ile yaşları, medeni durumları ve meslekleri arasında anlamlı bir ilişki bulunmazken, diğer değişkenler ile babaların katılım düzeyleri arasında istatistiksel açıdan anlamlı sonuçlara ulaşılmıştır. Araştırma sonuçları tablolar ve grafikler halinde bulgular bölümünde sunulmuştur.Anahtar kelimeler: Baba Katılımı, Aile Katılımı, Okul Öncesi Eğitim