Okul yöneticilerinin sosyal hayatları
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışma; İstanbul ili sınırları içerisinde bulunan okul yöneticilerin sosyal hayatını belirlemek için yapılmış bir araştırmadır.Bu araştırmanın örneklemini, 2012-2013 eğitim-öğretim yılında, İstanbul ilinde görev yapan 148 eğitim yöneticisinden almıştır. Araştırmada veri toplamak amacıyla "Anket" kullanılmıştır.Eğitim yöneticilerinin sosyal hayatının nasıl olduğunu ve neler yaptığını göstererek yöneticilerin bu konudaki farkındalık düzeylerini belirlemek amacıyla, anketlerdeki alt faktörlerin aritmetik ortalamaları ve standart sapmaları tespit edilmiştir. Bu tespit sonucunda; yöneticilerin farkındalık düzeyleri ortalamanın üstünde orta düzeyde çıkmıştır. Anket kullanılarak elde edilen sonuçların, araştırmaya katılan yöneticilerin cinsiyet, yaş, medeni durum, eğitim durumu değişkenlerine bağlı olarak farklılık gösterip göstermediği test edilmiştir. Yapılan bu fark testleri sonucunda bazı demografik değişkenlere ait alt gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık (p<.05) tespit edilirken, bir kısmında ise istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık saptanmamıştır.
Yazar
İmran Harundağ
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
İmran Harundağ (Yüksek Lisans Tezi). Okul yöneticilerinin sosyal hayatları, 2014, Yeditepe University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Yeditepe University tezlerinden daha fazlası
- Suda çok az çözünen hipolipidemik bir ilaç ile siklodekstrin kompleksasyonu, tablet formülasyonu ve değerlendirmesi üzerine çalışmalar(2021)
- Türk-ABD ilişkilerinde washington büyükelçileri (1927-1960)(2023)
- Bilinçli farkındalık ve uyku kalitesi arasındaki ilişki: Akıllı telefon bağımlılığı ve uyku vaktini ertelemenin aracı rolü(2023)
- NATO'nun genişleme politikasının Rusya-Ukrayna krizindeki rolü(2023)
- Kadın seslerinin dönüşümü: Yunan ve Roma mitolojisinde kadınların tecavüzü ve feminist yeniden yazımların anlatıyı geri alması üzerine bir çalışma(2022)
- Görüntü segmentasyonu için temel modellerin damıtılması(2023)