Ortaöğretim kurumları spor alanında okuyan öğrencilerin spora başlama ve bu alanı seçme nedenleri ile beklentileri (Ankara ili örneği)

KONU: ORTAÖĞRET M KURUMLARI SPOR ALANINDA OKUYANÖĞRENC LER N SPORA BAŞLAMA VE BU ALANI SEÇMENEDENLER LE BEKLENT LERYAZAN: Gökhan Hakan YILDIZÖZETBu araştırmada; ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerin spor alanınıseçerken beklentilerinin ne olduğu ve seçme nedenlerinde aktif sporla uğraşmalarınınmı, diğer derslerde başarısız olmalarının mı yoksa bunların dışında başka faktörlerinmi etkili olduğu ortaya konulmaya çalışılmıştır.Araştırmanın evrenini Ankara il merkezi sınırları içinde spor alanı bulunan 5farklı ortaöğretim kurumunda 10. ve 11. sınıfta okuyan 212 spor alanı öğrencisioluşturmaktadır.Araştırmada tarama modeli ile anket kullanılmıştır. Anket araştırmacıtarafından geliştirilmiştir.Elde edilen verilerin çözümlenmesinde SPSS programı kullanılmıştır. Sporalanı öğrencilerinin çeşitli özelliklerini ifade eden maddelere verdikleri cevaplarmadde bazında ayrı ayrı değerlendirilmiştir. Sonuçlar yüzde ve frekanslara göreyorumlanmıştır. Öğrencilerin, anketin birinci bölümünde yer alan kişisel sorularaverdikleri cevaplarlar ile ikinci bölümdeki spora başlama, spor alanını seçme vebeklentilerini içeren sorulara verdikleri cevaplar arasındaki ilişkileri incelemekamacıyla Ki-Kare, Bağımsız Örneklem t Test ve Tek Yönlü Varyans Analizi(ANOVA) Testlerinden faydalanılmıştır.statistik analizlerinin karşılaştırılmasında, α =0,05 anlamlılık düzeyi dikkatealınmıştır.Elde edilen veriler sonucunda öğrencilerin büyük bir kısmının bilinçli birtercih yaparak ilgi ve istekleri doğrultusunda bir bölüm seçimi yaptıklarıgörülmüştür. Öğrencilerin spora başlamasında en önemli faktörün aile olduğu ortayaçıkmıştır. Spor alanı öğrencilerinin bölümlerini tesadüf sonucu seçmedikleri sporusevdikleri ve aktif sporcu olduklarından dolayı seçtikleri saptanmıştır.Öğrencilerin hemen hemen tamamına yakını öncelikle hayatlarını sporcuolarak devam ettirmek istediklerini daha sonra antrenör olmak istediklerinibelirtirken, beden eğitimi öğretmeni olmak daha sonraki tercihleri arasındadır.Anahtar Kelimeler : Alan seçme, spor, spor mesleği, mesleki beklenti,ortaöğretimde yönlendirme