Oryantasyon eğitimi süreci ve işten ayrılma niyeti arasındaki ilişki: Kurumsal şirketler üzerine bir çalışma

Her geçen gün hızla değişiklik gösteren şartlarda çalışanlar, içinde bulundukları organizasyonlar için en büyük ve en temel yapı taşı görevini üstlenmişlerdir. Tam da bu noktada sürece dahil olan insan kaynakları birimi, şirketlerin vizyonuna ve misyonuna en uygun çalışan adaylarını saptayarak hem organizasyonun refahını hem de sürekliliğini sağlamaya gayret eder. Bir çalışanın organizasyona dahil olduğu andan itibaren adaptasyonu ve ayak uydurması sonrası şirkete verimliliğini yansıtma evresi, aynı zamanda da mutlu ve kendi hayatına da aynı enerjiyi taşıyabilmesi karşılıklı olarak kazançtır. Bu noktada düzenlenen eğitim oryantasyonları ile çalışan bir yandan şirketin kültürü ile tanışıp kaynaşır iken bir yandan da yapacağı işin, dahil olduğu ortamın nabzını yoklama imkanı bulur. Sürecin niteliği şirketten şirkete farklılık gösterse dahi amaç şirket içi örgütsel eğitime başlangıç yaparak, çalışanın ilk gününden, şirkete emek verdiği son gününe dek tüm zaman dilimini kapsayacak bir döneme giriş yapar. Oryantasyon eğitimi ve adaptasyonla geçen bu aşama, aynı zamanda çalışanın yaptığı tercihten ötürü kendini sorgulama ihtimalini elinde bulundurduğu bir dönem manasına da gelmektedir. "Oryantasyon Eğitimi Süreci ve İşten Ayrılma Niyeti Arasındaki İlişki: Kurumsal Şirketler" isimli çalışmanın amacı insan kaynaklarının birincil önceliklerinden olan eğitim oryantasyonu kavramının açıklığa kavuşmasına destek vererek, çalışanların iyi bir oryantasyon dönemi geçirmesi ile işten ayrılma niyeti oluşturmasının bağlantısını inceleyerek bilgi vermektir. Bu çalışmada yer alan araştırma özelinde popüler bir iş bulma uygulaması üzerinden geniş bir iletişim ağı oluşturularak farklı sektörlerden alanında en az beş yıl deneyime sahip kişilere hazırlanan sorular yöneltilmiş, oryantasyon eğitimlerinin niteliği sorgulanarak işten ayrılma niyeti oluşumunun gözlenip gözlenmediğinin saptanması amaçlanmıştır.