A gamified lesson preparation system

İyi bir bilgisayar oyununda, bir kişiyi kendine bağlayan bir çok özellik bulunur. Eğer dersler de oyunlaştırılarak sunulabilirse öğrencilere sıkıcı gelmez ve oyunlar kadar ilgi çekebilirler. Böylece öğrenciler derslere daha çok zaman ayırabilir ve derslerden beklenen faydayı daha hızlı ve etkili bir şekilde elde edebilirler. Bu projenin amacı, oyunlaştırılmış dersler hazırlamanın yöntem ve araçlarını geliştirmektir. Bu projede, derslerde hali hazırda kullanılan konu anlatımı, ödevler, sınavlar, ve puanlamalar gibi aşamaları oyunlaştırmanın yanısıra, derslerde şimdiye kadar hiç kullanılmamış olan ama oyunlarda sıkça faydalanılan bazı ilgi çekici öğeleri de ders tasarımlarına eklemenin yöntemlerini araştırdık. Oyunlaştırılmış dersleri hazırlamak için eğitmenleri adım adım yönlendirecek kolay kullanışlı bir arayüz geliştirdik. Hazırlanan derslerin oyun değerini ölçmek için özgün bir endeks tanımladık. Eğitmenler bu endeksi, dersleri ne kadar oyunlaştırabildiklerini ölçmek için kullanabilecekler. Bu projede ayrıca, öğrencilerin oyunlaştırılmış dersleri takip edecekleri web uygulamaları geliştirdik.