Özel eğitim gereksinimi olan çocukların gelişimine seramik eğitiminin etkisi

ÖZETÖZEL EĞİTİM GEREKSİNİMİ OLAN ÇOCUKLARA SERAMİK EĞİTİMİNİNETKİSİBu araştırmanın amacı, özel eğitim merkezlerinde uygulanan seramik eğitiminin özeleğitim gereksinimi olan çocuklara zihinsel ve fiziksel olarak katkılarının araştırılmasıdır.Araştırmanın deneklerini 2005-2006 Eğitim-Öğretim Yılında Ankara ili, Sincan ilçemerkezinde bulunan Özel Örs Zihinsel Engelliler Eğitimi ve Rehabilitasyon merkezine devametmekte olan toplam 15 öğrenci oluşturmaktadır.Araştırma verilerinin toplanabilmesi için ; 5 aşamada sağaltımlar yapılarak, sonuçlargrafiksel verilere dönüştürülüp, karşılaştırılmıştır. Uygulama 5 oturumda, 1 ay 1 haftaboyunca sürdürülmüştür.Araştırma bulgularında ; verilen seramik eğitimi sonucunda öğrencilerde olumludavranış değişikliği olduğu gözlemlenmiştir. Ayrıca öğrencilerin kendilerini daha iyihissettikleri ve daha iyi ifade ettikleri, uygulamaları sağaltımlar sırasında gözlemlenmiştir.