Veri zarflama analizi ve analitik hiyerarşi prosesi ile AB iş geliştirme merkezlerinin performans değerlendirilmesi ve strateji geliştirilmesi
2005
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Doç. Dr. Adil Baykasoğlu
Özet (TR)
Bu tez çalışmasında, Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilen ve yerel odalar tarafındandesteklenen İş Merkezleri'nin (AB Iş Geliştirme Merkezleri) performans değerlendirilmesietkenlik ölçümüne göre yapılmıştır. AB Iş Geliştirme Merkezleri, Gaziantep, İzmir ve Kocaelibölgelerinde kurulmuş ve KOBİ lere danışmanlık, eğitim ve biligi hizmetleri sunmaktadırlar.Üç ayrı ilde kurulmuş olmasına rağmen aynı tür girdilere ve çıktılara sahip olan AB IşGeliştirme Merkezleri'nin performans değerlendirmesinde Veri Zarflama Analizi yöntemikullanılmıştır. Veri Zarflama Analizinde kullanılacak girdilerden iki tanesi nicel girdiolduğundan nitel girdiye dönüştürülmesi için Analitik Hiyerarşi Prosesi kullanılmıştır.Analitik Hiyerarşi Prosesi için kriterler belirlenmiş ve katılımcılaraın yardımı ile anket vebeyin fırtınası gerçekleştirilerek nicel veriler nitel verilere dönüştürülmüştür. AnalitikHiyerarşi Prosesini hesaplamak için Microsoft Excel'de uygun model formüle edilmiştir. VeriZarflama Analizi için ise Warwick DEA Software kullanılmıştır.Anahtar kelimeler: İş Merkezleri, Performans Değerlendirmesi, Veri Zarflama Analizi,Analitik Hiyerarşi Prosesi
Yazar
Dr. Sedat Hamdi Özen
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Sedat Hamdi Özen (Yüksek Lisans Tezi). Veri zarflama analizi ve analitik hiyerarşi prosesi ile AB iş geliştirme merkezlerinin performans değerlendirilmesi ve strateji geliştirilmesi, 2005, Gaziantep University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Gaziantep University tezlerinden daha fazlası
- Barınaklar için kavramsal tasarım metodolojesi(2019)
- Küresel ısınmaya bağlı olarak araban ilçesinde (Gaziantep, Türkiye) gelişen sekonder vejetasyonda halofitik bitkilerin araştırılması ve tarımsal amaçlı uygulamalar(2019)
- Farklı öğrenim düzeylerindeki öğrencilerin üstbilişsel okuma stratejilerini kullanma durumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi(2019)
- Sosyal bilgiler dersinde ilköğretim öğrencilerinin vatandaşlık ve demokrasi eğitimine ilişkin kazanım düzeylerinin incelenmesi(2019)
- Hacı Bektaş Veli felsefesine eğitsel bir bakış(2019)
- Majör depresif bozukluğa sahip hastaların ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalarının ve bağlanma stillerinin evlilik uyumuna etkisi(2019)
