Politikalar nasıl değişir? Türk milli eğitim sisteminde psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetleri politikalarının değişimi
2020
0 views
0 downloads
Advisor: Prof. Dr. Gökhan Orhan
Abstract (TR)
Bu çalışmayla, Türkiye'nin Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) hizmetleri politikalarının geliştirilmesini ve değişim sürecini anlamak ve açıklamak amaçlanmış, politika değişimini açıklama aracı olarak Politika Transferi alanından yararlanmıştır. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı bu çalışmada, literatür taramasını takiben süreç analizi, doküman analizi ve değişim noktaları analizi yöntemleri kullanılarak veriler elde edilmiştir. Literatür taramasıyla bu alanda daha önce yapılan araştırmalar ve tespitler ortaya konulmuştur. Doküman analizi ile araştırma konusuna ilişkin bilgi içeren resmi belgeler incelenmiştir. Süreç analiziyle, ilgili kamu politikası alanındaki değişim politikaların oluşumu, uygulanması ve değerlendirmesi aşamaları üzerinden incelenmiş, değişim noktaları analizi ile de düzenli bir şekilde toplanan verilerin zaman içerisindeki değişiminin nasıl olduğu sorusuna cevap aranmıştır. Çalışmanın elde edilen bulgu ve sonuçları: dünya genelinde PDR hizmetlerine ilişkin kaynak ülkenin ABD olduğu; 1950 yılında Demokrat Partinin (DP) iktidara gelmesinden sonra eğitim politikalarına ilişkin yeni bir arayışla PDR alanındaki politikaların kaynak ülke olan ABD'den transfer edildiği; Bu politika transferine gönüllülük temelinde bir süreç olarak başlandığı; ABD'deki PDR uygulamalarının başlamasından yaklaşık 30-40 yıl sonra Türkiye'de de uygulanmaya alındığı ve alandaki değişimlerin sürekli transfer edildiği; PDR alanına ilişkin politika transferinin öykünme olduğu; Ayrıca, temelde öykünmenin olduğu bu transferde ABD'deki PDR alanının okullardaki rol ve unvan karmaşası gibi sorunlarının da transfer edildiği; PDR alanının okullarda yaygınlaşmasının gecikmesine kurumlar tarafından patika bağımlılığı ekseninde direnç gösterilmesinin sebep olduğu yönündedir. Anahtar Sözcükler:Politika değişimi, politika transferi, psikolojik danışmanlık ve rehberlik, kamu politikası, eğitim sistemi.
Author
Dr. Ercan Altan
Institution

Bandırma Onyedi Eylül University
Division of Political Science and Public Administration
How to Cite
Ercan Altan (Yüksek Lisans Tezi). Politikalar nasıl değişir? Türk milli eğitim sisteminde psikolojik danışmanlık ve rehberlik hizmetleri politikalarının değişimi, 2020, Bandırma Onyedi Eylül University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Bandırma Onyedi Eylül University
- Öğretmenlerde örgütsel stresin örgütsel sinizm üzerindeki etkisinde dönüşümcü liderliğin aracılık rolü ve bir uygulama(2020)
- Güncel kariyer yaklaşımları ve Z Kuşağı: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi örneği(2022)
- Yerel halkın yabancıların uyumuna ilişkin algısının analizi: İstanbul örneği(2022)
- Hemşirelik öğrencisi akademik dayanıklılık envanteri'nin Türkçeye uyarlanması(2022)
- Acil servise başvuran hastaların yaşam kalitelerinin ve ölüme karşı tutumlarının incelenmesi(2023)
- Ruh Sağlığı Yaşam Kalitesi Anketi Türkçe versiyonunun psikometrik özellikleri(2024)