Filistinde post-kolonyal dıplomasi: Uluslararası siyasette devlet olgusu ve egemenliğini yönetmek
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Bu tez, Filistin örnek olay incelemesi üzerinden post-kolonyal diplomasi, devlet olma arzuları ve egemenlik arasındaki karmaşık etkileşimi incelemiştir. Tarihsel sömürgecilik miraslarının, jeopolitik dinamiklerin ve uluslararası hukuk çerçevesinin, Filistin liderliğinin devlet olma ve özerklik arayışını nasıl şekillendirdiğini ele almıştır. Çalışma, İngiliz Mandası ve Balfour Deklarasyonu ile başlayarak, sömürge politikalarının ve 1948'de İsrail'in kurulmasının Filistinlilerin yerinden edilmesi ve dağılmasındaki rolünü araştırmıştır. Tez, özellikle 1967 Altı Gün Savaşı'nın Batı Şeria, Gazze ve Doğu Kudüs'ün işgaline yol açan etkisini, toprak egemenliği ihtilaflarında kritik bir dönüm noktası olarak analiz etmiştir. Bu analiz, Filistin liderliğinin Birleşmiş Milletler ve Uluslararası Adalet Divanı gibi uluslararası kurumsal yapıları da içeren alanlarda manevra yapmak için kullandığı mikro-politik taktikleri ve diplomatik teknikleri incelemiştir. Filistin'in tanınmasını ve egemenliğini ilerletmede ittifaklar, müzakereler ve hukuki yolların etkinliği eleştirel bir şekilde değerlendirilmiştir. Araştırma, Filistin'i post-kolonyal çalışmaların geniş çerçevesine yerleştirerek, modern devlet inşa çabaları üzerindeki sömürge miraslarının kalıcı etkisini vurgulamıştır. Bu çalışma, tarihsel adaletsizliklere dayanan küresel çatışmaları anlamada önemli bilgiler sunarken, post-kolonyal bir dünyadaki kendi kaderini tayin, egemenlik ve uluslararası hukuk konularındaki tartışmalara katkıda bulunmuştur. Anahtar Kelimeler: Post-kolonyal Diplomasi, Devlet Olgusu, Egemenlik, Sömürge Mirasları, Uluslararası Hukuk.
Author
Zahra Sheıkha
Institution
How to Cite
Zahra Sheıkha (Yüksek Lisans Tezi). Filistinde post-kolonyal dıplomasi: Uluslararası siyasette devlet olgusu ve egemenliğini yönetmek, 2025, Feyziye Schools Foundation Işık University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Feyziye Schools Foundation Işık University
- Evli bireylerde, problem çözme becerisi ve evlilik doyumu ile somatizasyon arasındaki ilişkinin incelenmesi(2019)
- Bir grup öğretmenin algıladıkları sosyal destek ve yaşam doyumu ile depresyon arasındaki ilişkinin incelenmesi(2019)
- Çocukluk çağı travmaları ile depresyon ilişkisinde dini başa çıkmanın aracı rolü(2019)
- Semiha Berksoy'un figürlerinde kimlik arayışı(2019)
- Üniversite öğrencilerinin depresyon düzeylerinin toplumsal cinsiyet rolleri ve bilişsel esneklik düzeyleri bakımından incelenmesi(2019)
- İlköğretim 3, 4 ve 5.sınıf öğrencilerinde akran zorbalığı ve sosyal beceri arasındaki ilişkiyi etkileyen ve bu ilişkiye eşlik eden faktörler ile birlikte incelenmesi(2019)