Pragmatik ve bilişsel olmayan metafor tanımlarının karşılaştırmalı incelemesi

Metafor yirminci yüzyılın ikinci yarısıyla beraber dil felsefesinde bağımsız bir konu haline gelmiş ve birçok metafor kuramı ortaya çıkmıştır. Bu kuramlar çoğunlukla geleneksel metafor kuramları olarak bilinir. Bu çalışmada geleneksel kuramlar, semantik, pragmatik ve bilişsel olmayan kuramlar diye sınıflandırıldı. Kuramları incelemeye geçmeden önce, metaforun benzetme, eğretileme, düzdeğişmece vb. gibi edebi sanatlarla ilişkisine bakıldı. Bu kapsamda Türkçe edebiyat, dilbilim, felsefe kaynakları ve İngilizce iki edebi terimler sözlüğü incelendi. Semantik kuram olarak gösterilen Richards, Black, Beardsley ve Fogelin'ın kuramları, betimleyici bir şekilde ve kuramcıların dil görüşleriyle ilişkilerine değinmeden gösterildi. Sonrasında Pragmatik kuram olarak Searle'ün kuramının incelemesi yapıldı. Searle'ün kuramına geçmeden önce onun dil görüşü ve anlam kuramı betimleyici bir şekilde ele alındı. Metafor kuramı, dil ve anlam görüşleriyle birlikte ve eleştirileri göz önüne alarak gösterildi. Ardından bilişsel olmayan metafor kuramı olarak Davidson'ın yaklaşımı gösterildi. Searle'de olduğu gibi Davidson'ın da öncelikle dil görüşü ve anlam kuramı betimleyici bir tarzla verildi. Metafor görüşü de kendi anlam kuramı ve metafor kuramına gelen eleştiriler göz önüne alınarak incelendi. Son bölümde ise Searle ve Davidson'ın metafor kuramları karşılaştırmalı olarak incelendi. Ayrıca, ele alınan kuramlardan elde edilen sonuçlardan hareketle, metafor hakkında bir kuram önerisi ileri sürüldü. Metafor dil olarak adlandırılan bu öneride, Fogelin, Searle ve Davidson kuramlarından etkiler görmek mümkündür. Buna göre metaforlar ayrı bir dil gibi ve tek anlamlı olarak düşünülebilir. Bu yaklaşım Fogelin gibi düz anlamdan ayrı bir mecaz alan varsayar, Searle gibi metafordaki ilgilerin benzetmeden fazlası olduğunu savunur ve Davidson gibi tek anlamlı bir yaklaşım sunar. Bu bölümde metafor dil savları, metaforla ilgili önemli sorulara cevaplar ve metafor dilin sorunlarına yer verildi.