Psikolojik danışman/rehber öğretmenlerin ruminasyon düzeyleri ile sportif etkinliklere tutumları arasındaki ilişki (Elazığ ili örneği)

Bireyin gündelik yaşamında tekrarlayıcı düşünceleri sebebiyle olumsuz duygu duruma sahip olması araştırılan ve tedavi gerektirdiği düşünülen bir gerçektir. Ruminasyon kavramı zihinsel geviş getirme anlamına gelmekle birlikte kişinin ruh sağlığı açısından düşünce düzeyinde bir pataloji olarak adlandırılmaktadır. Anksiyete, depresyon gibi psikolojik rahatsızlıklarında tanılama aşamasında ruminasyon düzeyleri incelenmektedir. Bu rahatsızlıkların seyrinin olumlu yönde değişmesinde sportif faaliyetlerin öneminin çeşitli araştırma bulguları sonucu ruminasyon düzeylerininde de sportif faaliyetler ile değişebileceği düşünülmüş aradaki ilişkinin tespiti amaçlanmıştır. Ruh sağlığı uzmanlarının eğitim camiasındaki önemli temsilcilerinden biri olan Psikolojik Danışman/Rehber öğretmenlerin Ruminasyon düzeylerinin bilinmesi ve sportif faaliyetlerinin bu düzeye ilişkisinin saptanması ise toplum açısından büyük önem arz etmektedir. Bu sebeple bu Araştırmada, Elazığ ili il merkezine bağlı okullarda görev yapan Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmenlerin Ruminasyon Düzeyleri ile Sportif Etkinliklere Katılım tutumları arasındaki İlişki düzeylerinin incelemesi amaçlanmıştır. Bu araştırma betimsel bir çalışma olup yürütülmesinde tarama modeli kullanılacaktır. Araştırmanın evrenini Elazığ il Merkezinde bulunan devlet okullarında görev yapan 220 Psikolojik Danışman/Rehber Öğretmenlerden oluşturmaktadır. Araştırmaya Elazığ il merkezinde bulunan devlet okullarında görev yapan gönüllülük esasına göre katılım sağlayacak evrenin en az %60 oranına tekabül eden erkek ve kadın Psikolojik Danışman/rehber öğretmenlere ulaşılması planlanmaktadır. Araştırmaya katılan katılımcıların kişisel bilgilerini almak için araştırmacı tarafından oluşturulan "Kişisel Veri Formu" ile Ruminasyon Düzeylerinin incelenmesi için "Ruminasyon Tepki Ölçeği'' ve sportif etkinliklere katılım tutumlarının belirlenmesi amacıyla "Spora Yönelik Tutum Ölçeği'' kullanılarak veriler toplanacaktır. Verilerin elde edilmesinden sonra, veriler SPSS22 istatistik paket programıyla, yüzdeler, dağılımlar, aritmetik ortalama ve standart sapmaları belirlenecektir. Elde edilen verilerle dağılımın normal olup olmadığına bakılıp parametrik veya non-parametrik testlerin uygulanmasına karar verilecektir.