Sağlık işletmelerinde çalışan motivasyonunun örgütsel öğrenme üzerine etkisinde psikolojik sahiplenmenin aracı rolü: Erzincan ili örneği

Günümüz sağlık sektöründe çalışan personelin yoğun iş yükü altında çalışıyor olması performansını doğrudan etkilemektedir. Hal böyle olunca sektörde çalışan personelin motive bir şekilde çalışması performans açısından önem taşımaktadır. Sağlık sektörünün hizmet sektörü oluşu ve çalışanlar arasında uzmanlaşma düzeyi yüksekliğinin varlığı personelin öğrenmeye yatkın olduğunu göstermektedir. Bu doğrultuda örgütsel öğrenme, sağlık sektörü çalışanlarını motive etmek için kullanılan yöntem ve araçların kullanımında kolaylık sağlayabilir. Yine sağlık sektörünün uzmanlaşma düzeyinin yüksekliği gibi nedenlerle örgütün öğrenmeye önem vermesi, sağlık sektöründe örgütsel öğrenmeyi ne gibi faktörlerin kolaylaştıracağı konusu üzerinde durulmasına neden olmuştur. Bu doğrultuda çalışanlarının örgütü iş saatini doldurup gideceği bir yer gibi görmek yerine kurumu kendisininmiş gibi benimsemesi örgütsel öğrenmeye etki edebileceği düşünülmektedir. Buradan hareketle bu çalışma, sağlık çalışanlarının çalışan motivasyonunun örgütsel öğrenme üzerine etkisinde psikolojik sahiplenmenin aracı rolünü tespit etmeyi amaçlamaktadır. Bu amaç doğrultusunda Erzincan İlinde bulunan eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan 413 sağlık personeline anket uygulanarak elde edilen veriler incelenmiş ve değerlendirilmiştir. Araştırma neticesinde sağlık personelinin çalışan motivasyonunun örgütsel öğrenmeyi olumlu anlamda etkilediği ve psikolojik sahiplenmenin bu etkiye aracı olduğu tespit edilmiştir. Anahtar kelimeler: Çalışan Motivasyonu, Örgütsel Öğrenme, Psikolojik Sahiplenme, Sağlık Çalışanları