Şiddete başvuran ve başvurmayan ergenlerin yalnızlık düzeyleri ve akran baskısı düzeyleri açısından incelenmesi
2007
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Prof.dr. Turan Akbaş
Özet (TR)
Bu araştırmanın amacı ortaöğretim kurumlarına devam eden ve bir başkasına zarar veren kavga, yaralama, küfür gibi şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin yalnızlık düzeylerini belirlemek ve birbirleriyle karşılaştırmaktır. Araştırmanın bir diğer amacı ise şiddete başvuran ve başvurmayan ergenlerin akran gruplarından etkilenme düzeylerini tespit etmek ve birbirleriyle karşılaştırmaktır. Araştırmanın örneklemini Adana Büyükşehir Belediyesi sınırları içerisinde yer alan, ortaöğretim kurumlarında eğitimlerine devam eden öğrenciler (n=507) oluşturmaktadır. Bu örneklemin %51,5'unu (n=260) şiddete başvurmuş ergenler oluşturuken %48,5'unu (n=245) şiddete başvurmamış ergenler oluşturmaktadır. Araştırmada ergenlerin yalnızlık düzeylerini belirlemek amacıyla UCLA Yalnızlık Ölçeği (University of California Los Angeles Loneliness Scale) kullanılmış olup ergenlerin akran baskısı düzeylerini belirlemek amacıyla ise Esen (2002)'in geliştirdiği Akran Baskısı Ölçeği (ABÖ) kullanılmıştır. Araştırma sonucunda şiddete başvuran ergenlerin şiddete başvurmayan ergenlere göre kendilerini daha yalnız hissettikleri bulunmuştur. Şiddet davranışı sergileyen ergenler şiddet davranışı sergilemeyen ergenlere göre kendilerini daha yalnızergenlerin başvurmayanlara göre hem kendilerini daha yalnız hissettikleri hem de arkadaşlarından daha fazla etkilendikleri belirlenmiştir. Araştırmada ayrıca şu bulgulara da ulaşılmıştır: Erkek öğrencilerin Akran baskısı düzeyleri kızlara göre daha yüksek bulunmuştur (U=12950; p<.001). Kız öğrencilerin yalnızlık düzeyleri erkek öğrenciler göre daha düşük bulunmuştur (t(503)=2.02; p<.05). Araştırmaya katılan grubun Akran Baskısı Ölçeği ve Ucla Yalnızlık Ölçeği puanları arasında .26 korelasyon bulunmuştur. Bu korelasyon katsayısı .01 düzeyinde anlamlıdır (p=.000). Şiddete başvuran ve başvurmayan ergenlerin anne eğitim düzeyleri arasında anlamlı bir farklılık bulunamamışken baba eğitim düzeyleri arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. Sınıf düzeyi ve aile gelir durumu açısından şiddete başvurma durumları açısından bir farklılık belirlenmemiştir. Anahtar Kelimeler: Ergenlik, Şiddet, Yalnızlık, Akran Baskısı. hissetmektedirler. Ayrıca şiddete başvuran ergenlerin akran baskısı düzeyleri şiddete başvurmayan ergenlere göre daha yüksek bulunmuştur. Kısaca şiddete başvuran
Yazar
Mustafa Yıldırım
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Mustafa Yıldırım (Yüksek Lisans Tezi). Şiddete başvuran ve başvurmayan ergenlerin yalnızlık düzeyleri ve akran baskısı düzeyleri açısından incelenmesi, 2007, Çukurova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Çukurova University tezlerinden daha fazlası
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- Bankacılık sektöründe kredi riski yönetimi: Türk bankacılık sektöründe kredi riskini belirleyen değişkenler üzerine bir uygulama(2011)
- Ergenlerde görülen psikolojik belirti düzeylerinin cinsiyet ve aile işlevlerine göre incelenmesi(2013)
- Geleneksel Afrika patlıcan ülkelerinin morfolojik ve genetik çeşitliliğinin değerlendirilmesi ve seçilmiş erişimlerin tuz toleransı ve başka kültür performanslarının tespiti(2022)
