Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin dijital oyun oynama tutumlarının incelenmesi: Bir karma yöntem araştırması

Bu araĢtırmanın amacı, spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin dijital oyun oynama tutumlarını hem nicel hem de nitel yöntemler ile incelemektir. Bu araĢtırmanın modeli olarak nitel ve nicel tekniklerin birlikte kullanıldığı "karma yöntem araĢtırması" tercih edilmiĢtir. Karma yöntem desenlerinden "yakınsayan paralel desen" araĢtırmanın deseni olarak belirlenmiĢtir. AraĢtırmanın nicel verilerini 138 kadın 180 erkek olmak üzere toplamda 318 öğrenci, araĢtırmanın nitel verilerini 14 öğrenci oluĢturmaktadır. AraĢtırmanın nicel verileri Dijital Oyun Oynama Tutumu Ölçeği ile elde edilmiĢtir. AraĢtırmanın nitel verileri ise yarı yapılandırılmıĢ görüĢme formu ile elde edilmiĢtir. Nicel verilerin analizi aĢamasında SPSS 22.0 istatistik paket programından yararlanılmıĢtır. Öncelikle iç tutarlılık katsayıları incelenmiĢ, daha sonra çarpıklık basıklık katsayısı değerlendirilmiĢtir. Buna göre t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Scheffe testi kullanılmıĢtır. Nitel verilerin analizi aĢamasında ise veriler içerik analizi tekniği kullanılarak analiz edilmiĢ ve yorumlanmıĢtır. Sonuç olarak hem nicel verilerin hem de nitel verilerin birbirlerini destekler nitelikte olduğu ve spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin orta seviye dijital oyun oynama tutumlarına sahip oldukları düĢünülmektedir 2024, xiii + 66 Sayfa Anahtar Kelimeler: Spor Bilimleri, Dijital Oyun, Dijital Oyun Oynama Tutumu, Karma Yöntem