Yüksek LisansAçık Erişim

Ticaret meslek liselerinde okutulmakta olan bilgisayar 1 dersi öğretim programının dersi okutan öğretmenlerinin görüşlerine göre değerlendirilmesi (Ankara İli örneği)

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2006
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Bu araştırmada; Ticaret Meslek Liseleri ile Anadolu Ticaret MeslekLiselerinde okutulmakta olan Bilgisayar I dersi öğretim programının, bu dersi okutanöğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi yapılmıştır.Ticaret Meslek Liseleri ve Anadolu Ticaret Meslek Liselerinde görev yapanve Bilgisayar I dersini okutan öğretmenlerin, Bilgisayar I dersi öğretim programıhakkındaki görüşlerini ortaya koyabilmek amacıyla programın hedef, içerik,öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme etkinliklerine yönelik sorulardan oluşananket hazırlanmıştır. Anket 2005-2006 eğitim öğretim yılında bu okullarda görevyapan öğretmenlere uygulanmıştır.Araştırmanın evrenini Ankara ilinde bulunan Ticaret Meslek Liseleri veAnadolu Ticaret Meslek Liselerinde Bilgisayar I dersini okutan öğretmenleroluşturmaktadır.Anket bu okullarda çalışan 52 öğretmene uygulanmıştır. Cevaplanananketlerin tamamı analize uygun bulunmuş ve araştırma kapsamındadeğerlendirilmiştir. Anket yoluyla elde edilen veriler SPSS (Statistical Package forthe Social Sciences) bilgisayar sisteminde çözümlenmiş; verilerin frekans, yüzde,standart sapma ve ortalamaları hesaplanarak, tabloları oluşturulmuştur.Araştırma sonucunda öğretmenlerin programın hedeflerine, içeriğine veöğretme-öğrenme süreci etkinliklerine etkinliklerine yönelik sorulan sorularaçoğunlukla katılıyorum şeklinde yanıt verdikleri ortaya çıkmıştır. Öğretmenlerinolumsuz görüşlerinin ise daha çok programın değerlendirme etkinliklerine yönelikolduğu gözlenmiştir.

Yazar

Canan Polat

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Canan Polat (Yüksek Lisans Tezi). Ticaret meslek liselerinde okutulmakta olan bilgisayar 1 dersi öğretim programının dersi okutan öğretmenlerinin görüşlerine göre değerlendirilmesi (Ankara İli örneği), 2006, Gazi University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Gazi University tezlerinden daha fazlası