Türk spor eğitiminde spor tesislerinin yeterlilik düzeylerinin belirlenmesi

Araştırmanın amacı, Türkiye'de yükseköğretim kurumlarında spor eğitimi veren birimlerde yer alan spor tesislerinin nitelik ve nicelik açısından mevcut durumu tespit edilerek, spor tesislerinin beden eğitimi ve spor eğitimi veren kurumların, müfredat programları doğrultusunda kullanım alanları ile yeterlilik ve kapasite düzeylerinin araştırılmasıdır.Araştırmanın evrenini, Türkiye'de spor eğitimi veren kurumlar oluşturmakta olup, örneklemini ise, yüksek öğretim kurumlarında spor eğitimi veren bölümler oluşturmaktadır.Araştırma üç bölümde değerlendirilmiştir. Birinci bölümde, Türkiye'de spor eğitimi veren üniversiteler ve spor tesislerine ait bilgilere yer verilmiştir. İkinci bölümde araştırmaya katılan, üniversitelerde, spor eğitimi veren bölümlerde, görev yapan yöneticilere yönelik, ?Spor Tesislerinin Yeterlik Düzeylerinin Belirlenmesi?ni içeren anket uygulanmıştır. Üçüncü bölümünde ise; ilgili anketin, demografik bilgilerde yer alan yöneticilere, çalıştıkları üniversitelerinin bulundukları coğrafi bölge ve yönetsel görev değişkenlerine yönelik, istatistiki değerlendirmelere yer verilmiştir.Araştırma verilerinin elde edilmesi sonucunda elde edilen veriler istatistik SPSS 17.0 paket programından yararlanılarak, yüzde, frekans , aritmetik ortalama ve ?² (chi-square) testi uygulanmıştır. Elde edilen sonuçların anlamlı bulguları tablo ve grafiklerle gösterilmiş, yapılan analizlerde anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir.Sonuç olarak Türkiye'de yüksek öğretim kurumlarında spor eğitimi veren birimlerdeki spor tesisleri sayısal açıdan yetersiz olduğu gözlemlenmiştir.Spor tesislerinin yeterlilik düzeylerinin belirlenmesine yönelik uygulanan, anket sonuçlarına göre katılımcıların, ?spor tesisleri nitelik ve nicelik bakımından yeterli olmadığı?, ?spor tesislerinin yetersizliğinin, siyasi iktidarların spor tesislerine gereken önemi vermediğinden? kaynaklandığı görüşlerine yer verdikleri, eğitim-öğretim kalitesi bakımından ?her bölümün kendine ait spor tesislerinin olması? ve ?spor tesislerin eksikliğinin öğretim kalitesini düşürdüğünün? görüşleri tespit edilmiştir.