Üniversite okuyan gençlerin dünyaya ilişkin varsayımlarının kaygı ve umutsuzluk düzeyleri üzerindeki etkisinin incelenmesi (Yüzüncü Yıl Üniversitesi uygulaması)

Geleceği şekillendirecek bireyler olarak gençlerin kaygı ve umutsuzluk kaynaklarının bilinmesi, önemli bir konudur. Bu çalışmanın amacı, gençlerin dünyaya ilişkin varsayımlarının kaygı ve umutsuzluk düzeyleri üzerine olan etkisini tespit etmektir. Çalışmada literatür taramasının yanı sıra Yüzüncü Yıl Üniversitesinde eğitim gören toplam 295 fen bilimleri ve sosyal bilimleri öğrencisini içeren bir anket araştırması yöntemleri kullanılmıştır. Anket kapsamında 'Beck Anksiyete Ölçeği', 'Beck Umutsuzluk Ölçeği' ve 'Dünyaya İlişkin Varsayımlar Ölçeği' olmak üzere üç farklı ölçek kullanılmıştır. Araştırmada oluşturulan soru formu yüz yüze görüşme tekniği ile öğrencilere uygulanarak, araştırma için gerekli veriler toplanmıştır. Elde edilen sonuçlara göre gençlerin dünyaya ilişkin varsayımları ile umutsuzluk arasında ters orantılı bir ilişki olduğu saptanmış olup dünyaya ilişkin varsayımların arttıkça umutsuzluğun azaldığı görülmüştür (regresyon katsayısı 0,359, F değeri, F=6,663). Dünyaya ilişkin varsayımlar ile kaygı arasında ise anlamlı bir farklılık oluşturacak bir etkileşim olmadığı tespit edilmiştir (p=0,036 düzeyinde). Araştırmanın Yüzüncü Yıl Üniversitesindeki öğrencilerden meydana gelmesi, çalışmanın sınırlılıkları arasında yer almaktadır. Araştırma sonuçlarına göre bireylerin soyut değer inançlarının geliştirilmesi ve umutsuzluğa neden olan faktörlerin hayattan çıkarılması önerilir.