Birinci şahıs zamirlerin kullanımı: Bilimsel dergi makalelerinde derlem tabanlı çalışma
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Akademik yazım geleneksel olarak nesnel düşünülür. Dolayısıyla, akademikyazımla ilgili kitaplarda nesnel yapıların kullanımının teşvik edilmesi akademisyenleriçin şaşırtıcı değildir. Bu çalışma bilimsel dergilerde yeralan makalelerde birinci tekilve birinci çoğul şahıs zamirlerinin kullanımının araştırılmasıyla ilgilidir. Böyle pekçok bilimsel makalede, birinci şahıs zamirleri ben ve biz yazarlar tarafından yazılarınadahil olma amacıyla bir tercih olarak görülür. Bu çalışmada, birinci şahıs zamirleri benve biz'in görülme sıklıklarını belirlemek için 2000-2005 yılları arasında ÇukurovaÜniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi (SSJÇ) ve ELT dergisinden (ELTJ) 16 makaleninkarşılaştırılması yapılmıştır.Çalışmada yine bu şahıs zamirlerinin makalelerdekullanımına bakılarak anlamsal olarak eksklusif ve inklusif kullanımları daaraştırılmıştır. Çalışma sonuçlarının ışığında, ELTJ yazarlarının birinci şahıszamirlerini SSJÇ yazarlarından daha fazla kullandığı açıkça görülmüştür.Birinci şahıszamirlerine ayrı ayrı bakıldığında, ben ELTJ yazarları tarafından daha fazlakullanılırken; biz SSJÇ yazarları tarafından daha fazla kullanılmıştır. ELTJ yazarlarıdaha çok eksklusif biz kullanırken; SSJÇ yazarları daha çok inklusif bizkullanmışlardır. Çalışmadan, zamir kullanımının bilimsel yazının önemli bir yönüolduğu ve öğrencilerin onları kendi bilimsel yazılarında etkili bir şekildekullanmadaki farkındalıklarını artırmak için müfredata eklenebileceği sonucunavarılmıştır.Anahtar Kelimeler: Akademik Yazı, Birinci Şahıs Zamirleri, Bilimsel DergiMakaleleri, İngiliz Dil Eğitimi
Author
Ahmet Başal
Institution
How to Cite
Ahmet Başal (Yüksek Lisans Tezi). Birinci şahıs zamirlerin kullanımı: Bilimsel dergi makalelerinde derlem tabanlı çalışma, 2006, Çukurova University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Çukurova University
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)
- Bankacılık sektöründe kredi riski yönetimi: Türk bankacılık sektöründe kredi riskini belirleyen değişkenler üzerine bir uygulama(2011)
- Ergenlerde görülen psikolojik belirti düzeylerinin cinsiyet ve aile işlevlerine göre incelenmesi(2013)
