Yabancılara Türkçe öğretiminde bağlaçların kullanımı ve karşılaşılan problemler
2020
0 views
0 downloads
Advisor: Doç. Dr. Özcan Bayrak
Abstract (TR)
İnsanları diğer canlılardan ayıran temel özelliklerin başında gelen dil, insanlar arasında anlaşmayı sağlayan sözlü veya yazılı bir araçtır. İster ana dili isterse de yabancı dil eğitimi olsun amaç dört temel dil becerisini bireye kazandırmaktır. Bu becerilerin yanında, eğitimi verilen dillerin, dil bilgisi kurallarının da öğretilmesi gerekmektedir. Bireyin ana dilinin sistematiği ile öğrendiği yabancı dilin sistematiği uyuşmayabilir. Her dilin kendine ait bir sistematiği ve söz dizimi bulunmaktadır. Birey, ana dilinin sistematiğini eğitim almadan az çok kavrayıp kullanabilmektedir. Fakat yabancı bir dilin öğretiminde dilin kurallarını öğrenmek daha güç olmakta ve öğretiminde daha fazla zorluklar yaşanabilmektedir. Yabancı dil öğretiminde dil kurallarının seviyelere uygun verilmesi ve ders kitaplarında öğretim birliğinin olması gerekmektedir. Yabancı dil öğretiminde kullanılan ders kitabı setlerinde dil bilgisi konularının seviyeler arasında paralellik göstermesi gerekmektedir. Bu çalışma Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılan ders kitaplarında öğretilen bağlaçların öğrencilerin yazılı metinlerinde kullanımlarını ve bu kullanımlarında karşılaşılan problemleri ortaya koymak için yapılmıştır. Çalışma Yunus Emre Enstitüsü Türkçe Öğretim Seti'nin (Yedi İklim) ve Gazi Üniversitesi Yabancılar İçin Türkçe Seti'nin A1, A2, B1, B2, C1 seviyelerinde öğretilen bağlaçlar üzerine yapılmıştır. 2017-2018 eğitim öğretim yılında İnönü Üniversitesi ve Fırat Üniversitesi TÖMER'de A1, A2, B1, B2, C1 seviyelerinde öğrenim gören her seviyeden onar olmak üzere toplamda 100 öğrenciye metin yazdırılmıştır. Kitaplarda öğretilen ve öğrencilerin metinlerinde kullandıkları bağlaçların tespiti ve karşılaştırması yapılmıştır. Bu çalışma nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi yöntemi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmada incelenen Türkçe öğretim setlerinde seviyelere göre verilen bağlaçların birbirleriyle uyumluluğu da ortaya konulmaya çalışılmıştır. Anahtar Kelimeler: Bağlaçlar, Ders kitapları, Yabancılara Türkçe öğretimi
Author
Ayşe Çevik
Institution

Fırat University
Division of Turkish Education
How to Cite
Ayşe Çevik (Yüksek Lisans Tezi). Yabancılara Türkçe öğretiminde bağlaçların kullanımı ve karşılaşılan problemler, 2020, Fırat University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Fırat University
- Bütünleşik pazarlama iletişimi aracı olarak sosyal medyanın kullanılması(2018)
- Hollanda Doğu Hindistan Şirketi'nin doğuşu ve XVII. yüzyıl Endonezyası'nda yükselişi(2013)
- Doğu Anadolu fay zonu'nun Doğanyol (Malatya) ile Çelikhan (Adıyaman) arasındaki gerilme durumunun incelenmesi(2020)
- Fuzûlî'nin Türkçe Divân'ında renklerin kullanımı(2013)
- Yavuzeli (Gaziantep) çevresinde yüzeyleyen volkanik kayaçların petrografik ve jeokimyasal özellikleri(2014)
- Hizbu't-Tahrir ve Ercümend Özkan'ın siyasi ve dini görüşleri(2008)