Yetenek yönetimi ile ilgili üniversite yönetici ve akademik personelinin görüşleri

Bu araştırma, Giresun Üniversitesi yönetici ve akademik personelinin yetenek yönetimi uygulamaları olan yeteneği çekme, yeteneği seçme ve yerleştirme, yeteneği geliştirme ve yeteneği tutma ile ilgili görüşlerini belirlemeyi amaçlamaktadır. Bu araştırmada nitel yöntem tercih edilmiştir. Araştırma grubu maksimum çeşitlilik tekniği ile seçilmiş sekiz akademik personel ve üç yöneticiden oluşmaktadır. Veriler yarı-yapılandırılmış görüşme formu ile katılımcılarla yapılan görüşmeler yoluyla toplanmıştır. Toplanan veriler araştırmacı tarafından not alınmış ve literatür taranarak oluşturulan temalar altında betimsel analize tabi tutulmuştur. Araştırmanın bulguları yönetici ve akademik personelin görüşlerine yeteneği çekmek için kurumun kongre, konferans ve sempozyum gibi yolları kullandığını ortaya koymuştur. Potansiyel yetenekli öğrencileri çekme açısından bakıldığında kariyer günleri düzenlediği ve burs imkânı sağladığı sonucu görülmüştür. Yetenekli akademisyenleri seçme ve yerleştirme sürecinde ise bilimsel yeterliklere önem verilmektedir. Yeteneği geliştirmek için üniversitenin yönetsel bir politikasının olmadığı araştırmanın diğer bir sonucudur. Katılımcıların yeteneği tutma ile ilgili üniversitenin ortak bir politikasının olmadığı konusunda görüş birliğine vardıkları görülmüştür. Araştırma üniversitenin ortak bir yetenek yönetimi politikası olmadığından yetenek yönetimi uygulamalarının etkili bir biçimde uygulanmadığı sonucunu ortaya koymaktadır. Anahtar Kelimeler: Üniversite, yetenek, yetenek yönetimi.