Bilginin dolaşımında merak odalarının etkisi
2025
0 views
0 downloads
Advisor: Dr. Öğr. Üyesi Nihal Özdemir
Abstract (TR)
Bu tezin amacı, 16. ve 17. yüzyıllarda Avrupa'da belirginleşen ve sistematik biçim kazanan merak odalarının, bilginin dolaşımı sürecindeki rolünü incelemektir. Merak odaları, yalnızca doğal ve yapay nesnelerin sergilendiği özel koleksiyon alanları olarak değil, aynı zamanda bilgi üretimi, sınıflandırması ve aktarımı açısından da müzelerin erken dönem uygulamalarından biri olarak ele alınmıştır. Çalışmada merak odalarının tarihsel gelişimi, yapısal özellikleri ve sınıflandırma biçimleri incelenmiş; koleksiyonculuk pratiğinin kültürel, epistemolojik ve temsil odaklı yönleri analiz edilmiştir. Avrupa'daki örneklerin yanı sıra Osmanlı coğrafyasındaki yansımalar da değerlendirilmiştir. Tezin temel amacı, merak odalarının estetik ya da gösteriş amaçlı yapılar olmasının ötesinde, bilginin sosyal ve mekansal dolaşımını mümkün kılan maddi kültür nesneleri ve ağları olarak işlev gördüğünü ortaya koymaktır. Nitel araştırma yöntemine dayanan bu çalışmada, tarihsel bağlamlı metin analizi tekniği kullanılmış; birincil ve ikincil kaynaklar üzerinden karşılaştırmalı bir çözümleme yapılmıştır. Sonuç olarak, merak odalarının bilimsel düşüncenin kurumsallaşmasında ve modern müzeciliğin ortaya çıkışında geçiş alanı işlevi gördüğü sonucuna ulaşılmıştır.
Author
Sefa Nur Kuruçay
Institution
How to Cite
Sefa Nur Kuruçay (Yüksek Lisans Tezi). Bilginin dolaşımında merak odalarının etkisi, 2025, Fatih Sultan Mehmet Foundation University .
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Fatih Sultan Mehmet Foundation University
- Fiziksel ve cinsel şiddet suçlarından hükümlü yetişkin erkeklerin antisosyal davranış ve psikopati eğilimleri ile çocukluk çağı ruhsal travma yaşantıları arasındaki ilişkinin incelenmesi(2025)
- Kronik ağrı ve çocukluk çağı travmaları arasındaki ilişkide pozitif ve negatif duygu şiddeti, öfke belirtileri ve depresyon düzeyinin rolü(2025)
- Hüsameddin el-Müezzini el-Havarizmi'nin eseri olan "Şerhu Miftahu-l Ulum" den belagat bölümünün tahkiki (Belagat kısmının başından müsnedün ileyh konusunun sonuna kadar)(2025)
- "Duygu Sosyalleştirme Eğitim Programı"nın 48-72 aylık çocukların ebeveynleri ve okul öncesi öğretmenlerinde etkililiğinin incelenmesi(2025)
- Yetişkin bağlanma stillerinin erken dönem uyumsuz şemalar ile ilişkinin incelenmesi(2025)
- Somali'de evlilik ve boşanmaya dair güncel fıkhî meseleler(2025)