Çocukluk çağı travmalarının duygusal yeme üzerindeki etkisinde ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların aracı rolü

Bu araştırma, çocukluk çağı travmalarının duygusal yeme üzerindeki etkisinde ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların aracı rolünü araştırmak amacıyla yapılmıştır. Ayrıca çocukluk çağı travmaları, duygusal yeme ve ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar arasındaki ilişkiler belirlenmiş, bu değişkenlerin demografik özelliklere göre farklılaşmaya neden olup olmadığı incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini, elverişli örnekleme yöntemi ile belirlenmiş olan 18-65 yaş arası 407 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırmada İlişkisel Tarama Modeli ve Aracı Değişken Modeli kullanılmıştır. Veri toplama araçları ise 'Sosyodemografik Bilgi Formu', 'Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği', 'Duygusal Yeme Ölçeği ve 'İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmalar Ölçeği' olarak belirlenmiştir. Verilerin analizi yapılırken Bağımsız Örneklem t Testi, Varyans Analizi, Korelasyon Analizi, Regresyon Analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, çocukluk çağı travmaları, duygusal yeme ve ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtma değişkenlerinin birbirleri ile istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki içerisinde bulunduğu görülmüştür. Çocukluk çağı travmalarının, duygusal yemeyi ve ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaları, ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların da duygusal yemeyi yordadığı saptanmıştır. Çocukluk çağı travmalarının duygusal yeme üzerindeki yordayıcı etkisi incelenirken, ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmalar değişkeni analize dahil edildiğinde, ilişkilerle ilgili bilişsel çarpıtmaların çocukluk çağı travmaları ve duygusal yeme arasında kısmi aracı değişken olduğu belirlenmiştir.