Elektrik ve elektronik mühendisliği öğrencileri için sözcüksel izlence hazırlanması üzerine derleme dayalı bir yaklaşım
Is this your thesis?
This record came from a bulk archive import. If it’s yours, link it to your profile.
Abstract (TR)
Derleme dayalı yaklaşım gerçekçi ve güvenilir kaynaklar sağladığı için, ESP (Özel Amaca Yönelik İngilizce) alanında derleme dayalı yaklaşım üzerine son zamanlarda çeşitli çalışmalar yapılmıştır. Bu çalışmalar, hem ESP öğretmenleri hem de öğrencileri için ESP materyallerinin geliştirilmesine yönelik ihtiyaçların karşılanmasını amaçlar. Bu çalışmada, eğitim dili İngilizce olan Niğde Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Elektrik ve Elektronik mühendisliği bölümünde okutulan ders kitaplarından elde edilen gerçek verilere dayalı etkin ve gerçekçi bir sözcüksel izlence hazırlanması hedeflenmiştir. Ardından elde edilen veriler AntConc, AntWordfinder ve RANGE programları vasıtasıyla analiz edilebilmesi bilgisayar ortamına aktarılmıştır. Ardından, derleme dayalı yaklaşımla elde edilen verilerle sözcüksel izlence hazırlanmıştır. Daha sonra Elektrik ve Elektronik Mühendisliği (EEM) bölümündeki hem öğrenciler hem de akademisyenlere mülakat uygulanmıştır. Bundan sonra öğrencilerle bir anket çalışması yapılmıştır ve sonuçlar öğrencilerin İngilizce dil ihtiyaçlarıyla ilgili algılarını ortaya çıkartmak üzere değerlendirilmiştir. 94 öğrencinin mevcut dil seviyelerini görmek amacıyla bir ön-test uygulanmıştır. Öğrenciler; deney ve kontrol gurubu olmak üzere iki guruba ayrılmıştır. Öğrencilerin kendi alanlarını kapsayan kelimelerde ne açıdan bir ilerleme sağlayabileceklerini görmek amacıyla, sadece dört yetiye dayalı geleneksel İngilizce program birinci guruba, sözcüksel program ise ikinci guruba uygulanmıştır. 12 haftalık uygulamanın sonunda, iki gurup arasındaki farkı görebilmek için son test uygulanmıştır. Sonuçlar uygulama gurubunun lehine anlamlı bir fark olduğunu ortaya koymuştur. Çalışmanın sonucu Niğde Üniversitesi EEM bölümündeki öğrencilerin teknik kelime kapasitesini artırma konusunda son derece istekli olduklarını ortaya koymuştur. Ayrıca, öğrencilerin çoğu, hem mevcut materyallerin hem de dersin içeriğinin yeniden gözden geçirilmesi konusunda hem fikir oldukları tespit edilmiştir. Anahtar kelimeler: Derleme dayalı yaklaşım, özel amaca yönelik ingilizce, sözcüksel izlence
Author
Necmettin Kürtül
Institution
How to Cite
Necmettin Kürtül (Yüksek Lisans Tezi). Elektrik ve elektronik mühendisliği öğrencileri için sözcüksel izlence hazırlanması üzerine derleme dayalı bir yaklaşım, 2016, Çukurova University.
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Çukurova University
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)
- Bankacılık sektöründe kredi riski yönetimi: Türk bankacılık sektöründe kredi riskini belirleyen değişkenler üzerine bir uygulama(2011)
- Ergenlerde görülen psikolojik belirti düzeylerinin cinsiyet ve aile işlevlerine göre incelenmesi(2013)
