Halk kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin e-kitap farkındalığı ve kullanımı

Bilgi ve teknoloji ortamında yaşanan gelişmeler sonucunda e-kitaplar halk kütüphaneleri dermelerinde yerini almıştır. E-kitapların halk kütüphanelerinde sunulmasının, Türkiye için yeni bir hizmet olduğu bilinmektedir. Hizmetin sunumunda etkin rol alan kütüphanecilere önemli görevler düşmektedir. Bu bağlamda yürütülen bu tezde halk kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin e-kitap hakkında bilgi ve farkındalığını ortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışma verilerinin derlenmesinde anket tekniğinden yararlanılmıştır. Anket, Türkiye'de Kültür ve Turizm Bakanlığı bünyesinde çalışan yaklaşık 1086 (bin seksen altı) kütüphaneciye ulaştırılmıştır. Bu kütüphaneciler arasından sadece 402 (dört yüz iki) kütüphaneci anket formunu doldurarak çalışmaya katkı sağlamıştır. Veriler üzerinden yapılan değerlendirmeler sonucunda, halk kütüphanelerinde çalışan kütüphanecilerin e-kitap bilgi düzeyinin düşük olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca kütüphanecilerin e-kitap kullanımı ile format ve yazılım farkındalık seviyelerinin de yüksek olmadığı saptanmıştır. Bu sonuçlar doğrultusunda halk kütüphanelerinde e-kitapların kütüphaneciler tarafından bilinmesi ve e-kitap farkındalığının kazandırılması gerektiği tespit edilmiştir. Bu alanda kütüphanecilere eğitimler verilmesi, eğitim programlarının oluşturulması ve bu eğitimlerin profesyonel kişiler tarafından yapılması gerekmektedir. Ayrıca üniversitede kütüphanecilik eğitimi alan kişilere e-kitap farkındalığı kazandıracak eğitimlerin verilmesi ve/veya ders içeriklerinin eklenmesi önem taşımaktadır.