Çevirinin İngilizce hazırlık öğrencilerinin kelime öğrenimi üzerine etkisi

Son yıllarda tercümenin İngilizce dil sınıflarında etkisini kaybetmesi münakaşalı bir mevzu haline gelmiştir. Bu sebeple bu çalışmada tercümenin İngilizce dil öğreniminde kelime öğrenimine katkısı, tercümenin kelime öğrenme yöntemi olarak kullanılması ve İngilizce öğrenenlerin tercümenin önemi hakkındaki düşünceleri araştırılacaktır. Çalışmanın evreni Bingöl Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü hazırlık sınıflarından seçilen 42 öğrenciyi kapsamaktadır. Tercümenin kelime öğrenme sürecindeki etkisini değerlendirmek amacıyla bu çalışmada ön testler, son testler, ertelenmiş son testler, kelime ölçüm testleri ve anket uygulanmıştır. Çalışmadan elde edilen bilgiler SPSS programı kullanılarak analiz edilmiştir. Çalışmanın sonucunda yabancı dil öğreniminin, özellikle anlama becerisinin, önemli bir kısmı olan kelime öğrenimi ile tercüme arasında önemli bir ilişki olduğu görülmüştür.