Montessori yönteminin okul öncesi dönemde öğrencilerin yaratıcı düşünmelerine etkisi
2012
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Faruk Yaşaroğlu
Abstract (TR)
Bu araştırmada öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerinde Montessori yönteminin etkisi incelenmiştir. Araştırma deneysel bir çalışma olup ön test son test kontrol gruplu deneysel desen kullanılmıştır. Çalışmada deney grubunda Montessori yöntemi, kontrol grubunda Milli Eğitim Bakanlığı?nın halihazırdaki programı kullanılmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak, Torrance yaratıcı düşünme anketi kullanılmıştır.
Author
Dr. Özge Şahintürk
Institution
How to Cite
Özge Şahintürk (Yüksek Lisans Tezi). Montessori yönteminin okul öncesi dönemde öğrencilerin yaratıcı düşünmelerine etkisi, 2012, Zonguldak Bülent Ecevit University.
Keywords
License
Tüm Hakları Saklıdır
This work is shared under the specified license terms.
More theses from Zonguldak Bülent Ecevit University
- Türkçe ders kitabında geçen Türkçe ve yabancı kökenlikelimelerin öğrenciler tarafından bilinme düzeyi üzerinebir araştırma: Karadeniz Ereğli örneği(2019)
- Zonguldak masalları (Araştırma-inceleme-metin)(2019)
- Katlı integralerde öğrenci hataları ve kavram imajları(2019)
- Behiç Ak'ın çocuk kitaplarının değerler eğitimi açısından incelenmesi(2018)
- Bartında asayiş (1918-1938)(2025)
- Yerden görüntüye RFM yöntemi kullanılarak göktürk-1 stereo pankromatik görüntülerinden üç boyutlu koordinat hesabı(2025)