Yüksek LisansAçık Erişim

Ali Çelebi'nin Şükûfenâme'si (giriş-inceleme-metin-sözlük)

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2020
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Yüksek lisans tezi olarak hazırlanan bu çalışmada, Ali Çelebi'nin Şükūfenāme'sinin Millet Kütüphanesi'ndeki nüsahası ele alındı ve çalışma bu esere bağlı kalınarak gerçekleştirildi. Çalışma; Genel anlamda giriş, inceleme, metin ve sözlük bölümlerinden oluşmaktadır. Bunun yanında eserin cümle tipleri, kelime grupları da ele alındığı gibi dizin çalışması da yapıldı. Giriş kısmında çalışma boyunca yapılanlar, çalışmanın konusu kapsamı amacı ve yöntemi belirtilmiştir. Ardından Ali Çelebi hakkında bilgi verilmiş, şükūfenāme- lerle ilgili bilgiler verilmiş ve bunların akabinde Ali Çelebi'nin Şükūfenāme'si ele alınıp detaylıca incelenmiştir. Birinci bölümde kelime grupları ve cümle yapıları tanımlanarak detaylıca ele alınmıştır. Tanımlar yapıldıktan sonra her başlık kendi unsurları doğrultusunda sınıflandırılmış, alt başlıklar halinde aktarılmıştır. Bu sınıflandırmalar genel anlamda Leyla Karahan, Zeynep Korkmaz, Muharrem Ergin gibi dil bilimcilerimizin görüşleri doğrultusunda gerçekleştirilmiştir. Tamlamalarda, cümlelerde, unvan gruplarında, zarflarda, zamirlerde vb. çalışmamızı çeşitli işaretlerle parantez içerisinde belirttik. Üçüncü bölümde de eserin transkripsiyon harfleri ile çevirisi yapılmış, dizin ve sözlük çalışması ele alınmıştır. Dizin çalışması madde başı özelliği dikkate alınarak gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın sonuç kısmında kelime grupları ve cümle tiplerinin sayısal verileri ve genel anlamda çalışmada elde edilen çıkarımlarla ilgili tespitlere yer verilmiştir. Bunun yanında kaynakça kısmında yararlanılan kaynaklara yer verilip son olarak da öz geçmiş paylaşılmıştır. Anahtar kelimeler: Şükūfenāme, Ali Çelebi, Cümle Çeşitleri, Kelime Grupları, Çiçek

Yazar

Ersin Kaya

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Ersin Kaya (Yüksek Lisans Tezi). Ali Çelebi'nin Şükûfenâme'si (giriş-inceleme-metin-sözlük), 2020, İstanbul Arel University.

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

İstanbul Arel University tezlerinden daha fazlası