Yüksek LisansAçık Erişim

Alparslan Açıkgenç'te varlık, bilgi, değer ilişkisi

Bu tez size mi ait?

Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.

2008
0 görüntülenme
0 i̇ndirme

Özet (TR)

Tezimiz, günümüz İslam düşüncesi problemleri üzerine düşünen ve Türkiye islam düşüncesinde bilgiye getirdiği sistemli ve özgün yaklaşımları ile önemli bir yere sahip olan Alparslan Açıkgenç'in varlık, bilgi ve değere dair görüşlerinin incelenmesinden oluşmaktadır. Açıkgenç, eserlerinde bu kavramların insan ve toplum hayatına olan yansımaları üzerinde durarak, varlık, bilgi ve değer anlayışlarının insanlara nasıl bir dünya görüşü kazandırdığını ve bunların medeniyetlerin şekillenmesinde nasıl bir role sahip olduğunu ortaya koyar.Çalışmamız giriş, sonuç ve dört bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde Alparslan Açıkgenç'in görüşlerine yer verilerek, Açıkgenç'in bu kavramlar ve bu kavramların insan üzerindeki etkileri üzerinde önemle durduğu ifade edilmeye çalışılmıştır.Birinci bölüm, Açıkgenç'in varlık anlayışının ve onun bu konudaki görüşlerini etkileyen Molla Sadrâ'nın varlık anlayışının genel hatları ile incelenmesinden oluşmuştur.İkinci bölümde bilgi ve bilgi konusunun en önemli problemleri olan bilginin kaynağı, sınırı, yapısı, doğruluğu, öznellik ve nesnelliği ele alınmıştır. Bu bölümde ayrıca, bilgi ve bilim, bilim ve Kur'an,ilişkisi incelenmiştir.Üçüncü bölümde değer nedir? Bilgi ve değer arasında nasıl bir ilişki vardır? Sorularına cevap aranmış, bilimsel ve dini bilginin üzerinde ayrıca durulmuştur.Dördüncü bölümde, varlık, bilgi ve değerin toplumsal tezahürü olan medeniyet, dünya görüşü bağlamında ele alınmıştır.2Sonuç bölümünde ise, tez boyunca görüşlerini incelediğimiz Açıkgenç'in görüşlerinin değerlendirilmesi ve bizim ulaştığımız sonuçlar yer almaktadır.Anahtar Sözcükler1. Varlık2. Bilgi3. Değer4. Medeniyet5. Dünya görüşü

Yazar

Meryem Arı

Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır

Meryem Arı (Yüksek Lisans Tezi). Alparslan Açıkgenç'te varlık, bilgi, değer ilişkisi, 2008, Gazi University.

Anahtar Kelimeler

Lisans

Tüm Hakları Saklıdır

Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.

Gazi University tezlerinden daha fazlası