Atıcılık çalışmalarının dikkat düzeyleri üzerine etkilerinin incelenmesi

Bu çalışmanın amacı, atıcılık çalışmalarının dikkat düzeyleri üzerine etkilerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya, Kütahya gençlik merkezi ve gençlik spor kulübü derneğindeki (n=40) deney grubu 18; kontrol grubu 22 sporcu yer almıştır. Araştırmaya katılan sporculara stroop Tbag dikkat testi uygulandıktan sonra deney ve kontrol randomize olarak ayrılmıştır. Deney grubunda yer alan katılımcılara sekiz hafta boyunca haftada üç gün (pazartesi, çarşamba, cuma) olmak kaydıyla antrenman programına dahil edilmişlerdir. Antrenmanın esas evresinde; uygulatıcı tarafında atıcılık branşına yönelik temel ve özelleşmeye yönelik havalı tabanca ve tüfek disiplinine yönelik atış kombinasyonları, nişan takibi, hedef izleme, diyafram nefes uygulamaları, tetik kontrol, havalı tüfek ve tabanca atışına yönelik atış pozisyon duruşları uygun dinlenme aralıklarıyla birlikte ortalama 45-50 dakika arası süreçte tamamlanmaktadır. Kontrol grubunda yer alan katılımcılara herhangi bir antrenman protokolü uygulanmamıştır. Süreç sonunda deney ve kontrol grubundan stroop Tbag dikkat testi uygulanmıştır. Bu çalışmada öncelikle verilere Shapiro-Wilk normallik testi uygulanmıştır. Normal dağılıma sahip olduğu tespit edilen verilere α= 0.05 anlamlılık düzeyinde Karma ölçümler için Tekrarlı ölçümler Anova testi uygulanmış ve Grup x zaman etkileşimi değerlendirmeye alınmıştır. Ayrıca grup x zaman etkileşimi içerisinde grupların kendi içinde ölçümlerinde kendi içinde karşılaştırmasının yapılabilmesi için Simple Effects testleri uygulanmıştır. Elde edilen verilere göre Strop Etkisi Testi İkinci Bölüm Toplam Süre, Toplam Düzeltme, Strop Etkisi Testi Üçüncü Bölüm Toplam Süre, Toplam Düzeltme, Strop Etkisi Testi Beşinci Bölüm Toplam Hata Sayısı, ve Toplam Düzeltme Sayısı müdahale süreci öncesi ve sonrası deney grubu ve kontrol grubu ön test, son test ve kalıcılık değerleri karşılaştırıldığında, gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark tespit edilmiştir. Sonuç olarak, elde edilen bulgular sonucunda Sekiz haftalık atıcılık branşına yönelik antrenman programı sonrası stroop etkisi testi ile sonuçlarını incelediğimiz çalışmamızda; deney ve kontrol grubu ön test son test ve kalıcılık testlerinin sonuçlarına göre uygulanan antrenman programının deney grubu öğrencilerinin dikkatlerini geliştirdiği görülmektedir. Atıcılık sporu için oldukça önemli olan dikkat, konsantrasyon gibi özelliklerin ön planda olduğu sporlarda; uygun antrenman programları ile olası hata sayılarını, atış süresini ve düzeltme sayıları geliştirilebilir. Anahtar Kelimeler: Atıcılık, Dikkat, Kalıcılık, Stroop Tbag