Aytül Uncu Akal'ın öykü ve masallarında tema, dil ve eğitim öğeleri
2010
0 görüntülenme
0 i̇ndirme
Danışman: Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Tuncer
Özet (TR)
Ahlâk ve kişilik gelişimi yaşayan, fiziksel ve bilişsel değişim geçiren çocuk, soru sorup araştırma yaparak çevresinde yaşananlara ve dünyayı anlamlandırmaya çabalar. Küçük yaştan itibaren çocuklara anlatılan masallar, çocuğun merak ve öğrenme ihtiyacına cevap veren en önemli çocuk edebiyatı ürünlerindendir. Okul dönemi ve sonrasında rasyonel düşünmeye başlayan, karşılaştığı olaylar arasında sebep sonuç ilişkisi kuran çocuk, öyküye ilgi duymaya başlar.
Yazar
Dr. Dilşad Deniz Kaya
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Dilşad Deniz Kaya (Yüksek Lisans Tezi). Aytül Uncu Akal'ın öykü ve masallarında tema, dil ve eğitim öğeleri, 2010, Dokuz Eylül University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Dokuz Eylül University tezlerinden daha fazlası
- W.A. Mozart' ın, J. N. Hummel' in ve C. M. Von Weber' in fagot konçertolarının müzikal analizleri(2006)
- Mars habitatlarının yapısal açıdan irdelenmesi(2022)
- 21. yüzyıl postmodernizmi bağlamında çevresel grafik tasarım ve kamusal enstalasyon(2022)
- Açık plan ofislerde konuşma anlaşılırlığı parametrelerinin analizi(2021)
- AFAD gönüllülük sisteminin etkin müdahale açısından analiz(2020)
- Profesyonel dansçılarda kas iskelet sistemi yaralanmaları(2006)
