Beden eğitimi öğretmenlerinde rekreasyonel fayda algısı etkinlik tecrübe düzeyinin incelenmesi

Bu tez çalışmasının amacı beden eğitimi öğretmenlerinin rekreasyonel fayda algısı ve etkinlik tecrübe düzeyi puanlarının incelenmesidir. Ayrıca rekreasyonel fayda algısı ve etkinlik tecrübe düzeyi puanlarının farklı demografik değişkenlere göre (cinsiyet, medeni durum, yaş, eğitim durumu, çalışılan ilçe, çalışılan kurumun statüsü, gelir durumu, öğretmenlik yılı deneyimi, faaliyet deneyimi, faaliyet durumu ve son çalışılan kurumda geçirilen süre) incelenmesi bu araştırmanın bir diğer amacıdır. Araştırmaya Mersin ili merkez ilçelerinde Milli eğitime bağlı okullarda çalışan toplam 275 beden eğitimi öğretmeni gönüllü olarak katılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından geliştirilen Kişisel bilgi formu, "Rekreasyonel Fayda Ölçeği" ve "Rekreasyonel Etkinlik Tecrübe Ölçeği" kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizi SPSS 26 Paket programı kullanılarak yapılmıştır. Katılımcılara ait tanımlayıcı bilgiler yüzde ve frekans olarak verilmiştir. Verilerin, çarpıklık ve basıklık düzeylerine bakılarak normal dağılım gösterdiği tespit edildiğinden ölçek ve alt boyutlar için parametrik testlerden iki değişken için T-Testi, ikiden fazla değişken için Anova ve Post Hoc testlerden ise Tukey kullanılmıştır. Elde edilen bulgularda beden eğitimi öğretmenlerinin rekreasyonel fayda algıları ve etkinlik tecrübe düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuştur. Ayrıca rekreasyonel fayda ölçeği ve rekreasyonel etkinlik tecrübe ölçeğinde cinsiyet, medeni durumu, eğitim durumu, hangi ilçede mesleğinizi devam etme durumu, çalıştığı kurum, öğretmenlik yılı deneyimi, gelir durumu ve faaliyet durumu değişkenlerine göre anlamlı farklılıklar elde edilmiştir (p<0,05). Diğer değişkenlerde ise beden eğitimi öğretmenlerinin rekreasyonel fayda algıları ve rekreasyonel etkinlik tecrübe düzeylerinde anlamlı farklılık olmadığı bulgulanmıştır (p>0,05). Sonuç olarak beden eğitimi öğretmenlerinin rekreasyonel fayda algıları arttıkça rekreasyonel etkinlik tecrübe düzeylerinin artacağı söylenebilir.