Besleme uygulamaları ve yapısı anketi Türkçe geçerlilik güvenilirlik çalışması

Amaç: Bu çalışmada Besleme Uygulamaları ve Yapısı Anketi'nin Türkçe geçerlilik güvenirliğini değerlendirmek amaçlanmıştır. Gereç ve Yöntem: İki-5 yaş aralığında okul öncesi dönem çocuklarının ebeveynleri ile yürütülen çalışmada, 314 ebeveyne Besleme Uygulamaları ve Yapısı Anketi ile demografik anket formu uygulanmıştır. Ebeveynlere ait antropometrik özellikler için BKİ değerleri kullanılmıştır. Çocuklar için ise Z skor değerleri WHO Anthro Plus programı kullanılarak belirlenmiştir. Anketin geçerlik güvenirliği değerlendirilirken kapsam geçerliği, iç geçerlik, dış geçerlik, Cronbach alfa güvenirlik katsayısı ve test-tekrar test güvenirliği incelenmiştir. Rasch analizi ile madde-kişi ayrımı ve madde-kişi ortalama kare uyum istatistikleri değerlendirilmiştir. Bulgular: Anketin kapsam geçerlik indeksi tüm maddeler için 0,80'inin üzerinde bulunmuştur. Cronbach alfa katsayısı 0,74'tür. Test-tekrar test analizinde tüm maddeler için anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0,01). Rasch analizine göre kişi ayırma indeksi 1,57, madde ayırma indeksi ise 11,93 olarak bulunmuştur. Bu nedenle verilerin çok yüksek madde güvenirliğine (0,99) sahip olduğu, kişi güvenirliğinin (0,71) ise oldukça düşük olduğu belirlenmiştir. Yirmi yedi maddenin her birinin uygunluk içi ve uygunluk dışı ortalama kare istatistikleri beklenen değerler arasında yer almıştır (0,60-1,40). Sonuç: Bu çalışma, Besleme Uygulamaları ve Yapısı Anketi'nin güvenilir olduğunu, örneklem nedeniyle geçerli olmadığını göstermiştir. Anahtar sözcükler: Besleme uygulamaları, okul öncesi, ebeveyn, geçerlilik, güvenilirlik.