Bir vakıf üniversitesi hastanesinde çalışan hemşirelerin problem çözme becerileri ile ekip çalışması tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Bu çalışma, problem çözme ve ekip çalışması tutumları arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla tanımlayıcı ve kesitsel tipte gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın örneklemini 24.04.2023- 24.05.2023 tarihleri arasında bir vakıf hastanesinin Koşuyolu ve Koztatağı şubelerinde çalışan ve dahil edilme kriterlerine uyan hemşireler oluşturmuştur (n=200). Veriler, ''Sosyodemografik Bilgi Formu'', ''Kişilerarası Problem Çözme Envanteri'' ve ''Ekip Çalışması Tutumları Ölçeği'' kullanılarak toplanmıştır. Çalışmanın istatistiksel analizleri için SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 26.0 programı kullanılmıştır. Verilerin analizinde yüzde, ortalama, standart sapma, aritmetik ortalama, parametrik testler One Way ANOVA, Student t testi; non-parametrik testler Kruskal Wallis ve Mann Whitney U testi ve pearson korelasyon testi kullanılmıştır. Araştırmaya katılan hemşirelerin demografik özellikler incelendiğinde, %87,5'inin kadın, %50,5'inin 25 yaş ve altında olduğu; %75,5'inin bekar, %36,5'inin gelir durumunun düşük, 66,5'inin lisans mezunu olduğu tespit edilmiştir. Kadın hemşirelerin erkek hemşirelere göre problem çözme konusunda kendini daha güvensiz hissettikleri saptanmıştır. Hemşirelerin gelir durumuna göre geliri giderinden fazla olan hemşirelerin problem çözme ve ekip çalışması tutumlarının istatistiksel olarak anlamlı fark yarattığı görülmüştür (p<0.05). Araştırma kapsamında hemşirelerin eğitim seviyesi artıkça ekip çalışması tutumlarının olumlu olarak etkilendiğini, fakat problem çözme becerilerinin etkilenmediği görülmüştür. Ayrıca katılımcıların ekip çalışması tutumu ve problem çözme becerileri karşılaştırıldığında, ekip çalışması toplam puanıyla yapıcı problem çözme ve ısrarcı sebatkar yaklaşımı alt boyutları arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu saptanmıştır (p<0.05). Hemşirelerin kişilerarası problem çözme becerileri ile ekip çalışması tutumları arasındaki ilişkileri karşılaştıracak çalışmaların daha büyük örneklem gruplarıyla yapılması ve hizmet içi problem çözme becerilerinin ve ekip çalışmasının önemine ilişkin eğitimlerin artırılması önerilir. Anahtar Kelimeler: Hemşirelik, Ekip Çalışması, Problem Çözme