Bölgesel bir eğitim sorunu olarak öğretmen işgücü devir hızı: Avantaj ve dezavantajları

Bu araştırmanın amacı; bölgesel bir eğitim sorunu olarak öğretmen işgücü devir hızı: avantaj ve dezavantajları ortaya çıkarmak ve öğretmen işgücü devir hızının azalması yönünde öneriler sunmaktır. Bu araştırma nitel araştırma yöntemi kullanılarak yapılmıştır. Siirt merkez ve ilçelerinde görev yapan öğretmenler, yöneticiler ve Siirt Milli Eğitim Müdürlüğü'nde görev yapan 1 uzman olmak üzere toplam 15 kişi ile yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Elde edilen bulgular, Siirt ilinde öğretmen işgücü devir hızının yüksek olduğunu ve bazı olumlu etkileri olmasına rağmen genel olarak okul yönetimlerini, öğretmenleri ve öğrencileri olumsuz etkilediğini işaret etmektedir. Ayrıca, Siirt ilinde öğretmen işgücü devir hızının nedenleri araştırılmış; bu konuda ulaşım ve sağlık alanındaki yetersizlikler, güvenlik problemi, sosyokültürel aktivitelerin eksikliği, lojman ve ek ücret gibi teşviklerin yetersizliği gibi faktörlerin etkili olduğu sonucuna varılmıştır. Katılımcılar, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından alınan tedbirlerin bu durumu önlemede yetersiz kaldığını ifade etmiştir. Çalışmada, öğretmen işgücü devir hızının azaltılması yönünde, katılımcıların fikirleri ışığında bazı öneriler sunulmuştur. Son olarak öğretmen atamaları ve eğitim planlamalarındaki mevcut problemler hususunda alınması gereken tedbirlerden bahsedilmiştir.