Bir üniversite hazırlık okulunda İngilizce okutmanlarının geribildirim algıları ve uygulamaları üzerine vaka çalışması

Bu çalışma bir üniversite hazırlık okulunda İngilizce okutmanlarının geribildirime ilişkin algılarını ve geribildirim uygulamalarını araştırmayı amaçlamıştır. Bu amaca ulaşmak için nitel bir araştırma yöntemi kullanılmıştır. Bu çalışmada amaçlı örnekleme yolu izlenmiştir. Üç İngilizce okutmanı, bu çalışmada yer almıştır. Veriler kontrol listeleri, yarı yapılandırılmış görüşmeler ve gözlemler aracılığıyla toplanmıştır. Çalışmanın sonucunda, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu hazırlık sınıflarında İngilizce okutmanlarının geribildirime ilişkin algılarının öğrencilerin bireysel selameti ve not verme düşüncesinden çok öğrenme gelişimiyle güçlü bir şekilde alakalı olduğu ve öğretmen biçimlendirici geribildirim uygulamaları başlığı altında toplanan İngilizce okutmanlarının geribildirim uygulamalarının algılarıyla uyumlu olduğu ortaya çıkmıştır. Anahtar Kelimeler: Geribildirim, Geribildirim Algıları, Geribildirim Uygulamaları