Çocuğun velayetine ilişkin yargı kararlarının hukuk kültürü bağlamında değerlendirilmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
"Çocuğun Velayetine İlişkin Yargı Kararlarının Hukuk Kültürü Bağlamında Değerlendirilmesi" başlıklı bu tez hukuk kültürü perspektifinden çocuğun velayetine ilişkin yargı kararlarını incelemektedir. Mevzuat ve yargı pratiği arasındaki uyuşmazlık tüm dünyada olduğu gibi ülkemizde de göz ardı edemeyeceğimiz bir gerçektir. Özellikle hukukun tanımı, amacı, hukuku anlamlandırma, hukukun kültürel ve ideolojik boyutu gibi gerçekler bir ülke sınırları içerisinde tatbik edilen hukuku anlamlandırabilmemiz ve doğru bir şekilde inceleyebilmemiz için oldukça önemlidir. Biz de bu amaçla birinci bölümde kültür, hukuk kültürü, iktibas ve kanunlaştırma gibi kavramları açıklayıp, inceledikten sonra ikinci bölümde velayete ilişkin yargı kararları özelinde hem bu yargı kararlarını ilk bölümde ortaya koymaya çalıştığımız kavramsal çerçeve ile incelemeye çalışacak hem de hukuktan ne anlamamız ve bu kavramı nasıl tanımlamamız gerektiği hususunda bir sonuca varmaya çalışacağız.
Yazar
Yusuf Enes Karataş
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Yusuf Enes Karataş (Yüksek Lisans Tezi). Çocuğun velayetine ilişkin yargı kararlarının hukuk kültürü bağlamında değerlendirilmesi, 2023, Ankara University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Ankara University tezlerinden daha fazlası
- Boğalı havzasında 1935?2007 yılları arasında demografik değişimin arazi kullanım türleri ve arazi örtüsündeki değişime etkileri(2010)
- Çankırı Gökdere havzasının havza karakteristiklerinin ve bazı hidrofiziksel toprak özelliklerinin araştırılması(2010)
- Sürdürülebilir tarımsal kalkınma uygulamaları ve çevre: Kabalı köyü örneği(2023)
- Hititçe çiviyazılı kaynaklara göre doğa olayları(2023)
- G.E.M. Anscombe'un ahlak anlayışı: Ahlaki eylemin oluşturulması(2023)
- Türkçe ve Korece'nin karşılaştırmalı yapıya göre Korece öğretim sırası ve öğretim faktörleri(2023)