Çocuklarda genel anestezi altında yapılacak olan dental işlemler öncesi ve sonrasında, çocuk hastalardaki dental anksiyete seviyelerinin farklı dental anksiyete ölçüm skalaları ile ölçülerek karşılaştırmalı olarak incelenmesi

Amaç: Çalışmada, 4 - 14 yaş arasındaki çocuk ve adolesan hastalarda, dental anksiyete ile ilişkili faktörlerin belirlenmesinin yanı sıra, dental tedavilerinin genel anestezi altında gerçekleştirilmelerinin ardından, dental anksiyete düzeylerinin farklı dental anksiyete ölçüm skalaları ile ölçülüp karşılaştırılmalı olarak incelenmesi amaçlandı. Gereç ve Yöntem: Çalışmamız, Süleyman Demirel Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Pedodonti Ana Bilim Dalı Kliniği'ne başvuran, 4 - 14 yaş arasındaki 131 sağlıklı hastanın, genel anestezi ile yapılan dental işlemlerinden önce ve tedavileri bittikten sonra, iki farklı zaman diliminde, dental anksiyete ölçüm skalalarını cevaplandırmalarının ardından elde edilen verilerin, istatistiksel analiz yöntemleri ile değerlendirilmeleri sonucunda gerçekleştirildi. Veriler; Shapiro Wilk Testi, Mann Whitney U Testi, Pearson Ki Kare Testi, Fisher Exact testi, Levene testi, Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi istatistiksel olarak analiz edildi (p < 0,05). Bulgular: Çalışmamızda; 4 - 5 yaş grubuna ait FIS ve VPT değerleri arasındaki karşılaştırma sonuçlarına göre, T1 zamanından T2 zaman dilimine geçildiğinde, dental anksiyete değerlerinde anlamlı ve pozitif yönde (p < 0,05) bir artış yaşandığı; 6 - 11 ve 12 - 14 yaş grubuna ait CFSS- DS değerleri arasındaki karşılaştırma sonuçlarına göre ise T1 ve T2 zaman dilimindeki dental anksiyete değerleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadığı sonucuna ulaşıldı. Tüm yaş gruplarına uygulanmış olan FBRS değerlerinin ise; FIS ve VPT ile istatistiksel olarak anlamlı (p < 0,05), CFSS- DS ile ise istatistiksel olarak herhangi bir korelasyon göstermedikleri bulundu. Sonuç: Çalışmamızın sonuçları; çocuklardaki farklı yaş gruplarına ait dental anksiyete ve dental korkunun yaratmış olduğu olumsuz tedavi süreçlerinin daha iyi yönetilmesi, çocuk hastaya uygun davranış yönlendirme tekniklerinin seçimindeki faktörlerin tespit edilmesi ve en uygun davranış yönlendirme seçeneğinin etkin hale getirilebilmesi bakımından önem taşımaktadır. Anahtar Kelimeler: Dental Anksiyete, Çocuklarda Dental Anksiyete Ölçüm Yöntemleri, Çocukta Davranış Yönlendirme Teknikleri, Dental Anksiyete Ölçüm Skalaları, Genel Anestezi