Cumhuriyet döneminde ilköğretim sosyal bilgiler programlarındaki sanat konularının yeterliliği

?Cumhuriyet Döneminde 7lkögretim Sosyal Bilgiler Programlarındaki SanatKonularının Yeterliligi ? adlı bu arastırmada, Cumhuriyetten günümüze kadar uygulanmısolan 7lkokul, Ortaokul ve 7lkögretim okulu Tarih-Sosyal Bilgiler ögretim programları ve derskitapları içeriklerinde yer alan sanat konuları esas alınarak kronolojik olarak incelenmistir. Bunedenle çalısmada tarama modeli içinde yer alan tarihsel yöntem kullanılmıstır. Arastırmadafaydalanılan veri kaynakları 1924'den günümüze kadar yayınlanmıs olan konu ile ilgili yazılımateryallerdir.Arastırmada Cumhuriyet dönemine ait 1924 (1340), 1926, 1936, 1948, 1962, 19687lkokul programları, 1931-1932, 1938, 1949, 1970-1971, 1985 Ortaokul programları, 1998,2004 tarihli 7lkögretim okulu programları ve bu programlara ait basılmıs olan ders kitaplarıincelenmistir. 7ncelemede içerik, düzen, kapsam ve görsellik göz önünde bulundurularakdegerlendirmeler yapılmıstır.Yapılan degerlendirmeler sonucunda sanat, sanat tarihi ve sanat egitimine iliskinbilgilerin cumhuriyetten günümüze kadar uygulanan tüm programlar içerisinde yer aldıgıtespit edilmistir. Son yıllarda yapılan arkeolojik arastırmalar neticesinde ortaya çıkarılansanatsal bulgular, programda yer alan bilgilerin güncellesmesini zaruri kılmaktadır. Ayrıcasanat ve sanat egitimine iliskin konular aktarılırken mümkün oldugunca görsel ögelere yerverilmeli, dersler görsel materyallerle desteklenmelidir.Anahtar Sözcükler: Sanat, Sanat Tarihi, Sosyal Bilgiler, Disiplinlerarası Yaklasım