Master'sOpen Access

Museum as a source of education: A case study on Bodrum Museum of Underwater Archaeology

2008
0 views
0 downloads
Advisor: Yrd. Doç. Dr. Gül Pulhan

Abstract (TR)

Müzelerin maddi ve manevi kültürel değerleri toplamak, koruyarak saklamak ve araştırmak dışında bir diğer önemli fonksiyonu da eğitimdir.Bu çalışmanın konusu olan müzelerde eğitim, müzelerin kültürel mirası topluma anlatmaya açılan bir kapı olması nedeniyle çok önemli bir alandır. Bu tezin amacı batıklar ve batıklardan elde edilen objeler ile ilgili olarak, 10 - 12 yaş arası ilkokul çocuklarına özellikte hazırlanmış bir eğitim programı aracılığı ile Bodrum Sualtı Arkeoloji Müzesini sualtı kültürel mirası için interaktif bir aracı haline getirmektir. Tezde ayrıca Bodrum Sualtı Arkeoloji Müzesi hakkında geniş bir açıklama da sunulmaktadır. Bunların yanı sıra sualtı kültürel mirası, sualtı arkeolojisi hakkında bilgiler ve eğitim - öğrenim ve müze eğitimi hakkında teoriler de sunmaktadır. Hazırlanan eğitim programında müze ortamında eğitim için en uygun yaklaşım olarak görülen yapılandırıcı eğitim yaklaşımı kullanılmıştır.

Author

Dr. Seçil Kınay

How to Cite

Seçil Kınay (Yüksek Lisans Tezi). Museum as a source of education: A case study on Bodrum Museum of Underwater Archaeology, 2008, Koç University, Tarih Bölümü.

License

Tüm Hakları Saklıdır

This work is shared under the specified license terms.

More theses from Koç University