Eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonuna etkisi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Araştırma, eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonunu etkileme düzeyi ve eğitim ortamlarındaki yetersizliklerin belirlenmesi ve eksikliklerin giderilmesine katkı amacıyla yapılmıştır.Araştırmayla, ülkemizdeki eğitimin istenilen düzeye ulaştırılmasında, yönetici ve öğretmenlerin motivasyonlarına etki eden faktörlerin nasıl ortadan kaldırılacağına, yeni tip okulların yapılmasına, eğitim materyallerinin geliştirilmesine eğitim ortamların çağdaş görünüme büründürlmesinde üst yöneticilere dönüt olacağı düşünülmüştür.Araştırma İstanbul ili ANADOLU yakasındaki Ümraniye, Çekmeköy ve Sancaktepe ilçelerinde tesadüfi olarak seçilen 25 ilköğretim okulunda 2011-2012 eğitim öğretim yılında gerçekleştirilmiştir.Araştırma sonucunda eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonunu yüksek düzeyde etkilediği sonucuna varılmıştır.
Yazar
Yücel Sarıca
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Yücel Sarıca (Yüksek Lisans Tezi). Eğitim ortamlarının iyileştirilmesinin yönetici ve öğretmen motivasyonuna etkisi, 2013, Yeditepe University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Yeditepe University tezlerinden daha fazlası
- Suda çok az çözünen hipolipidemik bir ilaç ile siklodekstrin kompleksasyonu, tablet formülasyonu ve değerlendirmesi üzerine çalışmalar(2021)
- Türk-ABD ilişkilerinde washington büyükelçileri (1927-1960)(2023)
- Kadın seslerinin dönüşümü: Yunan ve Roma mitolojisinde kadınların tecavüzü ve feminist yeniden yazımların anlatıyı geri alması üzerine bir çalışma(2022)
- Görüntü segmentasyonu için temel modellerin damıtılması(2023)
- Beyaz yakalı çalışanlar arasında makyavelizm, büyüklenmeci ve kırılgan narsisizm, yalnızlık arasındaki ilişki(2023)
- Türkiye'de pediatrik onkoloji hastalarında klinik olarak önemli advers ilaç etkileşimlerine göre ilaç etkileşimi veritabanının değerlendirmesi(2023)