Endüstri meslek liselerindeki teknolojilerin sanayiye uyumunda karşılaşılan sorunlar ve yöneticinin rolü

Toplumun teknik insan gücünü yetiştiren mesleki teknik liselerin ve dolaysıyla mesleki eğitimin önemi her fırsatta ifade edilmektedir. Ekonomik kalkınmada son derece önemli olduğu bilinen teknik eleman yetiştiren bu ortaöğretim kurumlarının, istenen niteliklerde mezunlar verebilmesinde çağın teknolojilerini takip edebilmeleri önemli bir konudur. Kısıtlı ekonomik imkanlarla yeni teknolojileri takip etme fırsatı olmayan okulların bu ihtiyaçlarını, kuracakları okul-sanayi işbirliği ile sağlamaları beklenmektedir. Bu noktada da okul yöneticilerine önemli görevler düşmektedir.Bu araştırmada, endüstri meslek liselerindeki teknolojilerin sanayiye uyumunda karşılaşılan sorunları ve yöneticinin rolünü çeşitli değişkenlere göre ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaçla; Beykoz, Eminönü, Kadıköy, Kartal, Ümraniye ve Üsküdar İlçesine bağlı Endüstri Meslek Liseleri'nde görev yapmakta olan ve araştırmaya tesadüfî olarak katılan toplam 338 öğretmen ve yöneticiler üzerinden veriler toplanmıştır. Verileri elde edebilmek için araştırmacılar tarafından hazırlanan anket kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS istatistik programında analiz edilmiştir.Elde edilen bulgular incelendiğinde; öğretmenlerin bütün değişkenlerine cinsiyet, okuldaki görev, yaş, mesleki kıdem, branş, öğrencilerin staj yaptığı yer, okulun öğrenci sayısı ve okulun öğretmen sayısı) göre anlamlı farklılıklar elde edilmiştir. Öğretmenler genel olarak; meslek liselerindeki teknolojilerin sanayiye uyumunda çeşitli problemler olduğunu ve bu noktada yöneticilere görevler düştüğünü ifade etmişlerdir. Elde edilen bulgular tartışılmış ve bu doğrultuda çeşitli öneriler getirilmiştir.Anahtar Kelimeler: Okul-Sanayi İşbirliği, Mesleki-Teknik Eğitim, Yönetici Rolleri