Erken çocukluk eğitiminde bilgisayar kullanımına yönelik bilgisayar ve anaokulu öğretmenleri ile 6 yaş grubu çocuklarının görüşleri

Bu araştırmanın amacı okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan bilgisayar veanaokulu öğretmenleri ile okul öncesi eğitime devam etmekte olan 6 yaş grubu çocuklarınınerken çocukluk döneminde bilgisayar kullanımına yönelik görüşlerini incelemektir.Araştırma zmir Büyükşehir Belediyesi sınırları içerisindeki okul öncesi eğitimkurumlarında görev yapan 7 bilgisayar öğretmeni, 41 anaokulu öğretmeni ve 6 yaş grubu 145çocuk ile gerçekleştirilmiştir. Bu araştırmanın verileri araştırmacı tarafından geliştirilmiş olanyapılandırılmamış ?6 Yaş Grubu Öğrencilerinin Bilgisayar Kullanma Düzeylerini BelirlemeAmaçlı Görüşme Formu?, ?Anaokulu Öğretmenlerinin 6 Yaş Grubu Öğrencilerinin BilgisayarKullanımına Yönelik Görüşlerini Belirleme Amaçlı Görüşme Formu?, ?AnaokullarındaGörev Yapan Bilgisayar Öğretmenlerinin 6 Yaş Grubu Öğrencilerinin Bilgisayar KullanımınaYönelik Görüşlerini Belirleme Amaçlı Görüşme Formu? ile toplanmıştır. Araştırmanınverilerinin analizinde Frekans ve Yüzde kullanılmıştır.Erken çocukluk döneminde bilgisayar kullanımına yönelik olarak, bilgisayarın görselözelliğiyle dersin işlenişini kolaylaştırdığı ve öğrencilerin dersi daha çok sevdiği, dikkatdağınıklığını ortadan kaldırdığı belirlenmiştir.Bilgisayarın donanımsal aksaklıklarının 6 yaş çocuklarının bilgisayar derslerindebaşarısızlık ve istekliliğinin azalmasına sebep olduğu sonucuna ulaşılmıştır.Bilgisayarın 6 yaş grubu çocukları tarafından çok sevildiği, heyecanlı, eğlenceli, ilgiçekici ve değişik olduğu, bilgisayar kullanırken sıkılmadıkları sonucuna varılmıştır.6 yaş grubu çocuklarının bilgisayar kullanmanın keyifli olmasına karşın fizikseletmenlere dikkat etmemeleri durumunda bilgisayarın kendileri için zararlı olabileceğininfarkındadırlar.Anahtar Sözcükler : Bilgisayar, Bilgisayar Destekli Eğitim, Erken Çocukluk Dönemi, OkulÖncesi Eğitim