Esnek çalışma uygulamalarının iş hayatı üzerindeki etkilerinin kuşaklar perspektifinde incelenmesi ve bir araştırma

Araştırmada Türkiye genelindeki eğitim kurumlarında çalışan bebek patlaması, X ve Y kuşaklarının işe bağlılık, iş stresi, iş güvencesizliği algısı, işten ayrılma niyeti, iş- aile çatışması ve iş tatmini seviyeleri, esnek çalışma modelleri olan evden çalışma ve esnek çalışma saatleri uygulamalarından yararlanma durumlarına göre karşılaştırılmıştır. Araştırmada bebek patlaması, X ve Y kuşaklarının işe bağlılık, iş stresi, iş güvencesizliği algısı, işten ayrılma niyeti, iş-aile çatışması ve iş tatmini seviyelerinin esnek çalışma uygulamalarından yararlanma durumlarına göre farklılaşıp farklılaşmadığının tespit edilmesi hedeflenmektedir. Araştırmada sadece eğitim sektöründe ders veren bireyler araştırmaya dahil edilmiş ve araştırmaya toplam 3767 akademisyen ve öğretmen katılmıştır. Elde edilen verilerin analiz edilmesinde bağımsız t-testinden ve ANOVA testinden faydalanılmıştır. Araştırmada sonuç olarak evden çalışma düzeylerine göre bebek patlaması kuşağı için yalnızca iş güvencesizliği algısı değişkeninde ortalamalar arasında anlamlı bir farklılık tespit edilirken; X ve Y kuşağı için ise iş-aile çatışması dışında kalan diğer tüm değişkenler için anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Esnek çalışma saatleri uygulamalarından yararlanma durumlarına göre ise bebek patlaması kuşağı için iş güvencesizliği algısı ve iş-aile çatışması değişkenleri için ortalamalar arasında anlamlı bir farklılık tespit edilirken; X ve Y kuşağı bireyleri için araştırmanın tüm değişkenleri için ortalamalar arasında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Evden Çalışma, Esnek Çalışma Saatleri, Kuşaklar, İş Yaşamı.