Bir danışmanlık ön-görüşme formunun genişletilmesi ve üniversite öğrencilerinin psiko-sosyal sorunlarının incelenmesi

Bu tarama çalışması var olan bir üniversite danışmanlığı ön-görüşme formunu güncellerken üniversite öğrencilerinin psiko-sosyal sorunlarını belirlemeyi amaçlamıştır. Bazı sorun maddeleri ve öğrenci özelliklerine ilişkin sorular eklenerek güncellenen form elektronik ortamda doldurulacak şekilde hazırlanmıştır. Erişilebilen evren İstanbul'daki bir devlet üniversitesinin 18-25 yaşları arasındaki öğrencileri olmuştur. Tarama formuna olan bağlantı e-posta ve sosyal medya grupları aracılığıyla paylaşılmıştır. Veriler anonim olarak toplanmış ve bütünsel olarak çözümlenmiştir. Katılımcılar, yaklaşık üçte ikisi kadın olan 741 öğrenciden oluşmuştur. Sekiz etmen olarak ortaya çıkan sorun alanları, yaygınlık sırasıyla, meslek/gelecek kaygısı, duygu durum sorunları, akademik sorunlar, ilişkisel konular, kültürle ilgili sorunlar, sağlık sorunları, bağımlılık ve travmatik yaşantılar olmuştur. Kadınlar meslek/gelecek, duygu durum, kültür ve sağlıkta, erkekler ise bağımlılıkta daha fazla sorun işaretlemişlerdir. İngilizce Hazırlık öğrencileri, lisans ve lisans-sonrası öğrencilerden daha az meslek/gelecek kaygısı göstermişlerdir. Ders-dışı etkinliklere katılım öğrencilerin meslek/gelecek kaygısı, akademik sorun ve ilişkisel konularında koruyucu etken olarak görünmüştür. Yurtdışında yaşama tercihi olanlar kültür ve bağımlılıkla ilgili daha fazla sorun işaretlemişlerdir. Psikolojik yardım alma geçmişine, intihar düşüncesi ve girişime sahip olan öğrenciler çoğu alanda daha fazla sorun işaretlemişlerdir. Araştırma uygulama açısından öğrencilerin üniversite yönetimleri ve siyasetçilerin ele almasını bekleyen ciddi meslek/gelecek, akademik ve danışmanlık gereksinimleri olduğunu göstermiştir.