Fertigasyon yöntemiyle farklı miktarlarda azot ve su uygulamalarının silajlık mısır verimi üzerine etkilerinin belirlenmesi
Bu tez size mi ait?
Bu kayıt toplu arşivden geldi. Sizinse profilinize bağlayın.
Özet (TR)
Bu çalışmada damla sulama ile yetiştirilen silajlık mısırın, sulama suyu ve sulama suyu ile verilmesi gerekli azotlu gübre miktarlarının belirlenmesi hedeflenmiştir. Sulama dönemi içerisinde açık kaptan buharlaşmanın 0.50, 0.75, 1.00, 1.25 ve 1.50 katı olmak üzere beş farklı sulama seviyesinde deneme kurulmuş, her denemeye uygulanacak olan sulama suyu ile birlikte 0.0 mg L-1, 10.0 mg L-1, 20.0 mg L-1, 30.0 mg L-1 ve 40.0 mg L-1 olmak üzere beş ayrı azot dozu uygulanmıştır. Açık kaptan buharlaşmanın 4'er günlük farkları esas alınarak su ve gübre uygulaması yapılmıştır.Araştırma sonucunda buharlaşmanın 0.50, 0.75, 1.00, 1.25, 1.50 katı su seviyelerinde sırasıyla 28.69 mg L-1, 27.07 mg L-1, 32.91 mg L-1, 33.21 mg L-1, 28,49 mg L-1 azot uygulamaları ile en yüksek verime, 29.62 mg L-1, 38.36 mg L-1, 33.88 mg L-1, 28.65 mg L-1, 39.6 mg L-1 azot uygulamaları ile en yüksek bitki boyu değerine, 24.5 mg L-1, 17.26 mg L-1, 23.27 mg L-1, 26.48 mg L-1, 28.67 mg L-1 azot uygulamaları ile en yüksek gövde çapı değerine ulaşılmış, bu değerlerin üzerindeki azot uygulamaları ürün artışı, bitki boyu ve gövde çapı kalınlığına artırıcı etki sağlamamıştır.
Yazar
Talip Atçeken
Bu Yayına Nasıl Atıf Yapılır
Talip Atçeken (Yüksek Lisans Tezi). Fertigasyon yöntemiyle farklı miktarlarda azot ve su uygulamalarının silajlık mısır verimi üzerine etkilerinin belirlenmesi, 2010, Çukurova University.
Anahtar Kelimeler
Lisans
Tüm Hakları Saklıdır
Bu eser belirtilen lisans koşulları altında paylaşılmaktadır.
Çukurova University tezlerinden daha fazlası
- Şiddet davranışı gösteren ve göstermeyen ergenlerin ailelerinin aile işlevleri, öfke ve öfke ifade tarzları açısından incelenmesi(2006)
- Parçalanmış ve tam aileye sahip ergenlerin yaşam doyumu düzeyleri ile yaşam kalite düzeylerinin karşılaştırılması(2009)
- İş birliğine dayalı video-blog projelerinin İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrencilerinin dilsel ve dijital okuryazarlık becerileri üzerindeki etkileri(2025)
- Cultural significance in foreign learning and teaching with special emphasis on reading comprehension through cultural schemata(1992)
- Bankacılık sektöründe kredi riski yönetimi: Türk bankacılık sektöründe kredi riskini belirleyen değişkenler üzerine bir uygulama(2011)
- Ergenlerde görülen psikolojik belirti düzeylerinin cinsiyet ve aile işlevlerine göre incelenmesi(2013)
