Genel lise, anadolu lisesi, özel liselerde çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri ve çeşitli değişkenlere göre karşılaştırılmasına ilişkin uygulama (İstanbul ili örneği)

Çağdas anlayısa göre eğitimin genel amacı; bedenen ve ruhen sağlıklı, topluma etkinsekilde uyum sağlayabilen insanlar yetistirmektir. Çocuklarımızı örgün eğitim kurumlarındahayatta karsılasabilecekleri sorunları, çözüm becerileri ile donatırken öğrenciler üzerinde çokönemli izler bırakan, onlara model olan öğretmenlerin kitleleri kucaklayacak heyecanlarını,sürdürebilmek için her zaman ruhen ve bedenen sağlıklı olmaları gerekmektedir.Personelinin beklentileri, ruhsal durumları ve mesleki tükenmislikleri konularındagereken duyarlılığı göstermeyen örgütlerin etkinliğini yitirmesi kaçınılmazdır. Tükenmeninbedeli, öğretmenler için olduğu kadar toplum için de yüksek olabilir. Öğretmenlerinperformansının düsmesi, gerek kurumun gerekse toplumun beklentileri açısından doğrugörülmemektedir. Bu nedenle, öğretmenlerin tükenme düzeyleri ve çesitli değiskenlerleiliskilerinin ortaya konması bu arastırmanın inceleme konusu olmustur.Anahtar Kelimeler:Genel LiseAnadolu LisesiÖzel LiseTükenmislik?s Tatmini